应用文写作发言稿

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应用文写作发言稿

应用文写作发言稿1

敬重的老师、友爱的同学：

大家好！特别兴奋有机会全程参加S高校第六届心理健康节活动，我代表省教育厅向本次活动的胜利举办表示由衷的庆贺！本次文化节形式多样，内容丰富，方法创新，充分呈现了同学们主动、团结、健康的心理状态。

首先，相声表演艺术家J到校作专场讲座，不仅让大家领会了相声的魅力，也为大家带去了笑声与欢乐；其次，心理运动会上精彩纷呈的体育活动，如“漫天飘舞”、“铁人三项” 等既呈现了个人的体能与才智，也培育了大家的.团队协作精神；再次，举办了数场心理健康讲座，既有助于辅导员们应对职场压力，也有助于同学调整自我，将所学学问运用到学习与生活当中；最终，在健康节筹办期间，针对四川雅安发生7级地震的灾情，广阔师生快速发起了捐资赈灾活动，正所谓“一衣一物皆心愿，一元一分总关情”。

做好高校生心理健康教育工作是推动素养教育的基本要求，此次健康节意义重大，盼望S高校将这项活动更好地连续下去，为高校健康成长做出更大奉献。 应用文写作发言稿2 一、发言稿的概念

发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、



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看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。 二、发言稿写作的难点 〔1〕格式

在写作发言稿时，如没有明确要求忽视格式，就必需考虑到发言稿的格式。在格式方面，最简单犯的错误是称谓后面直接写问候。问候应当是属于正文的一部分，需要另起一行、空两格开头书写。 〔2〕措辞

发言稿的写作风格应依据受众的不同而进行适当的调整。假如发言稿用于政府机关举办的活动，用语应严谨规范；如用于文艺演出等活动，就肯定不能打官腔、语气生硬，而要广泛运用生活语言。写作风格轻松欢快，通俗易懂，才能贴近群众。 三、发言稿作答要求 〔1〕格式正确

①标题。应由发言者、发言会议名称、发言内容和发言类别“四要素”组成，有时也仅标明发言者、会议名称和发言类别，不在标题中标出详细内容，还有的用括号注明发言时间。

②称谓。发言稿的听众相对较多，可写集体的称呼。在称呼之前，依据不同对象的身份特点可以另外加上“敬重的”、“尊敬的”等字样。第一行顶格写，称呼后加冒号。

③正文。另起一行，空两格开头，内容可分若干段落。 ④结尾。提出会议任务、求、盼望并致谢，具有号召性和煽动性。



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