基于“互联网+”的手术室实习护士互动教学平台的设计与应用

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基于“互联网+”的手术室实习护士互动教学平台的设计与应

用

陈伟丽;程锐;黄萍

【期刊名称】《中国高等医学教育》 【年(卷),期】2018(000)012

【摘 要】目的:探讨基于“互联网+”的手术室实习护士互动教学平台的设计与应用效果.方法:利用“互联网+教育”的思想,构建了线上线下教学相结合的互动带教平台,对手术室100名实习护士按不同带教模式进行带教.结果:观察组实习生的理论和操作考核成绩以及师生满意度评价均高于对照组,指标差异有统计学意义(P＜0.05).实践证明互动平台的构建促进了带教模式的改革,提高了实习护士学习的积极性与主动性,提升了实习护士的护理水平和综合能力. 【总页数】2页(P68-69) 【作 者】陈伟丽;程锐;黄萍

【作者单位】丽水市中医院,浙江丽水323000;丽水市中医院,浙江丽水323000;丽水市中医院,浙江丽水323000 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】

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5.基于互联网+移动护士站联合ISBAR沟通模式在手术室交班中的应用 [J], 尹丹娜;罗静;徐飞;冯倩;陈艳;李红

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