内地高校港生社交媒体使用对其社会融入影响——基于空间社会学视角

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内地高校港生社交媒体使用对其社会融入影响——基于空间

社会学视角

朱秀凌;何春燕

【期刊名称】《集美大学学报:教育科学版》 【年(卷),期】2022(23)5

【摘 要】从空间社会学理论出发,对18位内地高校香港学生进行访谈,探究内地高校香港学生的社交媒体使用对社会融入(物质空间融入、社会空间融入、精神空间融入)的影响。发挥社交媒体的组织动员作用,提高社会事务的参与度;增加异质社会关系链接,丰富社会支持网络;发挥信息框架和议程设置效应,强化身份认同感,能够有效地提升内地高校香港学生的社会融入度。 【总页数】10页(P72-81) 【作 者】朱秀凌;何春燕

【作者单位】广东外语外贸大学新闻与传播学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G646 【相关文献】

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