幼儿元旦诗歌朗诵

2022-08-11 19:04:33   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿元旦诗歌朗诵





少儿元旦诗歌朗读

【篇一:少儿园新春诗歌朗读

新年新年多可爱

新年新年多可爱 请问你从哪儿来 ?



儿歌大字】





我从对联站出来, 我从灯笼射出来, 我从爆竹蹦出来, 我从礼花冲出来, 我从肉香飘出来, 我从烛光闪出来, 我从酒杯荡出来,我从钟声飞出来。 这儿来,那边来, 新年娃娃人人爱。

【篇二:少儿园小班诗歌朗读】



起床歌:

少儿园小班诗歌朗读 刘凤玲 袋鼠 有个妈妈真奇异,

身上带个大口





袋, 不放萝卜不放菜, 里面放个大乖乖。 大一岁 新年到,新年到,小朋友们拍手笑。 你长大,我长大, 大家长大一岁了。 花皮球 花皮球,你真好, 拍一拍,跳一跳, 不拍了,不跳了, 躲在墙角,睡觉了。 宝宝儿歌 1

小宝宝,起得早,张开眼,眯眯笑, 咿呀呀,学说话,伸伸手,要人 穿衣歌:

小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子, 小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。 小镜子:

闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。小铃铛: 学画画:

画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。大鞋子: 逛公园:

花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。看画报: 小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑容。 叮铃铃,叮铃铃,一会远,一 会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。 小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿, 大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,

走呀走,翻了船。 逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧, 小娃娃,看画报,睁大眼,认真瞧, 2

布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。 搭积木:

大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩, 搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。

小汽车:









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小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去, 小宝宝,当司机,送妈妈,上班去 找朋友 (边唱边做动作 )

找啊找啊找朋友 (摇摆头快乐的样子 ) 找到好朋友 (点头 ) 敬个礼呀 (把手伸到眼睛旁边 ) 握握手 (同人握手 )

你是我的好朋友 (先指他人再指 ) 再会 ! ( 向人挥手 ) 3

【篇三:迎新年诗歌朗读】





迎新年诗歌朗读《新年 你好 !

a:伴着冬日的阳光,敲着欢喜的锣鼓,

b: 让我们侧耳聆听,元旦新年的脚步声近了。

c :翘首东望,光阴地道中正姗姗走来一个闪亮的日子, d: 让我们热忱地向她挥挥手。

a:新年是新的一年的起点,又是过去一年的终点。

b: 回顾过去的日子,在一年三百六十五里路上,只管有着若干波折,若干艰辛,但我们抬头阔步走过来了。

c :就像登山同样,当你沿着峻峭波折的山路,非常疲倦的爬到巅峰, d: 你的心情必定是难以形容的喜悦和骄傲。

a 又如冬日里在江水中游览的运动健儿,你追我赶, b: 无论先后,同样都是令人敬重。

齐:是的,面对新年,我们都是成功者!

c :回顾我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满激情的日子里, d: 我们奋斗过、进步过、失败过,成功过。

a 我们的欢笑和失意,我们的迷茫和疑惑,片刻间都成了美好的回想。 b: 正如普希金的那句诗: “而那些过去的,都会成为和蔼的怀恋。 ”不是吗? c :元旦是光阴的一个里程碑,在元旦将至的这天, d: 我们更多的是畅想这漂亮如画校园的明日,展望我们学校全体师

生将来的征程。 a :那些就要达成的事业、迎面而来的机会、美好的远景,

b: 正在前面隐约向我们挥手。我们内心又燃起了信心和希望。 c: 顾不得疲倦和伤痛,当仁不让地风雨兼程。

d :新年老是在一年最冷的时候到来,但是,冬季来了,春季还会远 吗? 齐:是的,希望就在眼前,花团锦簇的春季就在前面 ...... a:那无数的诗情画意等候着我们去感觉、去描述:











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b 洒满阳光的校园、落满花瓣的林荫小道,还有书法绘画长廊上的烟雨蒙蒙;

c :灯光光亮的教室,书声琅琅的校园。就等候在光阴之河的前面向我们挥手 ...... d: 没有完整谱就,理想的彩蝶已在梦幻中像音符同样翩 飘过

齐: 是的,只管前行的道路依旧崎岖, 但为了心中那轮红红的太阳, 为了那不灭的希望和漂亮的向往,我们还得向前、向前 ...... a:“年年纪岁花相像,岁岁年年人不一样。 ”新年,我们感触逝去的 光阴、无情的风霜,总有一些如低缓的琴音空谷流响。

b :“老去又逢新光阴,春来更好有花枝。 ”新年,我们畅想美好的将来,机会向我们挥手,理想的帆船拔锚远航。

c: 感谢过去的日子恩赐我们欢乐 ,使平庸的生命如草尖上转动的 露水,熠熠闪光。 d: 感谢过去的日子给我们送来的苦痛 ,让我们在煎熬中懂得平 的宝贵 ,在泪水中学会无畏与坚毅。

a:春季紧跟着新年脚步静静地走来,我们将在春风里播种明日, 在秋阳里收获希望。 b :盼望紧跟着新年祝愿静静地涌起,盼望我们的校园 “阳光、平 安、文明、快乐 ”, c :只需有新年,就有子子孙孙的期盼;

d :只需有新年,就有生生不息的成长。

a:我们将重新年的分分秒秒中追赶生命,让绚丽的更为绚丽,让壮丽的更为壮丽;绚烂的更为绚烂。

b :我们要在新年的第一缕晨曦里学会热爱,热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友,热爱我们的文化校园。

c :迎接新年,我们把全部的感情凝集成一声最美好的问候:你 好,新年















d :走向新年,我们把全部的期盼简化成一句最深情的祝愿:新 年,你好! 齐:让我们放飞心中的白鸽,以百花绽放的心情,真挚地道 一声: 新年,你好!

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