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2020年湛江市初级中学校长任职资格培训班
网络学习心得
雷州市龙门镇第三初级中学
王义迅
在上级主管部门的组织下,本人参加了2020年湛江市初级中学校长任职资格培训班的学习,期间通过观看专家网络视频学习。认真聆听专家关于教学管理、校本培训、队伍建设等指导。这段学习经历,不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,更使我对校长职责以及学校管理工作有了更进一步的了解,现将自己的网络视频学习体会汇报如下:
一、校长要善于学习和思考。校长应该是个学习者,学习教育理论、教育规律和教育方法,提高我们自身的理论水平,学习其他学校的先进经验和优秀校长的管理经验,提高我们自身的管理水平、增加我们自身的经验积累。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有了学习,就没有可持续发展———个人发展如此,学校发展也如此。校长只有通过学习,才能不断提高自身素质和领导力,从而成为教学的行家里手。根据SWOT的专家指导,校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”
的理念。校长要通过不断思考而形成正确的办学思想和办学理念,并将其付诸于教育实践中。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。校长要学会时时反思、事事反思,通过反思找准差距,及时总结和改进,我们就能不断的积累经验和提高自己,向着称职校长、合格校长、成功校长步步迈进。
二、校长要具有卓越的管理才能。一个校长如果没有管理才能,就如同一个小说家只有想象力一样。校长只有理念,没有卓越的管理才能也很难把学校一步步带向成功。校长应是师生的楷模。校长应当以完善的人格魅力去影响和带领师生,运用感情的力量把大家凝聚在一起,使教师产生极大的积极性,从而为实现校长确立的办学目标进行有效的实践和创造性的工作。校长应遵循对学校职能和管理职能的认识,根据办学规律,运用一定的手段和方法,消除管理障碍,创造多种条件,使学校的常规管理、教学管理和教师管理处于良性运行之中,使全校协调一致地完成学校工作目标。校长要以人为本,要用高尚的人格影响人,用真挚的情感打动人,用和谐的氛围留住人,用科学的方法评价人,用公平竞争的环境激励人,用严格的制度规范人。只有这样,队伍才能兴旺,事业才能发达。
三、校长要引领学校走特色发展之路。特色学校建设,学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措。学校的特色建设是近几年非常热门的一个话题,随着管理工作的不断规范化、科学化,特色建设已成为校长头脑中不断思考的问题。特色建设已成为学校发展的一个十分关键的问题。作为校长,应该清醒地认识到建设特色校园
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