美国:临床药师是主流

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美国:临床药师是主流



【期刊名称】《中国医院院长》 【年(),期】2016(000)012 【总页数】1(P50) 【正文语种】

国外的临床药师制度比我国的发展时间长,尤其是美国。

从美国临床药学的发展历史看,从1965年开始,美国逐步建立了临床药师服务体系,提出药师与医生一起在医院为患者提供医疗服务,药师的职能是帮助医生提供合理用药建议,与护士合作对患者进行关爱,最大限度地减少用药错误。由此,全美各医院逐渐采用这种体系服务患者。

随着美国人口老龄化,处方药需求加大,药物使用率增高,势必会使药物不良反应增加、药物引发的疾病增加等。因此,对药师的需求增大,药学院对临床药师的专业培养随之加强。美国临床药学专业学制为6年制。前两年主要学习基础学科包括数学化学物理人文社会学及人际交流等;后四年必须在药学院完成学业。

以中西大学芝加哥药学院为例,在教学课程设置上,学院注重临床药师的专业培养社会实践的结合,使临床药学毕业的学生在更多领域得到拓展。在四年的课程置上,约有三分之一的时间都是实习课程,包括社区药房、医院、医院保健机构、救护等领域,同时开设药学管理,除人员和药物的运行管理外,对与人交流的技巧如何照顾患者、药师的职业道德等知识的教育也很重视。


美国的临床药师分布在社区药房、医院健康机构、家庭护理关爱机构、长期关爱保健机构、管理关爱机构、制药业、政府管理机构中。从事药学工作的人员可分为临床药师和药师技工。临床药师必须持执照上岗,可独立工作,药师技工必须在临床药师的指导监督下工作。在医院工作的临床药师,在其全部工作中,临床服务占60%教学20%研究10%。其工作职责是临床药学的服务、一般药剂的发放、制定药物使用指导标准、教学工作、科研工作。其中,临床药学的服务是非常繁重的。

在日常工作中,临床药师要与医生一起检查患者,对患者一对一地进行服务,对患者已使用的药物进行评估,做出药用计划,并对患者发生的状况提出建议,或直接独立地面对患者进行咨询,对出院患者进行药物跟踪观察等。

医院对临床药师有一套完整的临床药剂师评估考核制度,考核评估的绩效与次年的晋级紧密相关。考核分为四个等级,采用量表的形式,从道德、创新、药物安全性、顾客服务、责任感和诚信、对患者的关爱、教学工作药学研究、药物管理等方面考核。每个人的量表需要临床药师本人自评和药房主任评估。

此外,在临床药师的监管方面,美国实行“两年一注册”制度。再注册制度规定,两年需要修满30小时的继续教育学时,方可再注册。临床药师也可在特殊领域,如营养、癌症、物理治疗等领域获得专业的资格认证。同时,对医院药师技工的技术要求也逐渐提高,部分州也开展了登记和再注册制度,由药学技工委员会负责管理。


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