小学期末班主任工作总结范文

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小学期末班主任工作总结范文 - 班主任工作总

结

一、身正为范，起表率作用

在对学生进展教育时，我从自身做起，时时处处注意自己的言行举止，标准自己的所作所为，身教重于言教，只有这样，你说的话才有说服力，当有学生有错误时你批评他，他才会心服口服。

二、尊重学生，处事公正

渴望得到尊重是学生的一个突出的特点，假如学生没有荣辱之心，一切教育将意味着徒劳。学生已有区分是非的才能，对班内一件小事假如处理不公正，往往会给学生情绪带来强烈的波动。如班上两个学生同时打架，对一个学生轻描淡写地批评一通，而对另一个学生狠狠地训斥一顿，后一个学生就会不服，产生消极逆反心理。因此，班主任对学生的“管”一定要把握好“公正”的原那么。

三、有爱心和耐心

一是班主任对工作要有热情;二是对学生要有爱心。要做到关心每一个学生，特别注意不要歧视差生，因为他们更需要教师的关心和帮助。

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学生的不良习惯只靠一次两次的教育是不够的，也是不实际的，需要反复屡次的艰辛努力，直到改正不良习惯为止。



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