注重课堂教学评价提高技校专业英语教学质量

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注重课堂教学评价提高技校专业英语教学质量

李丽贤

【期刊名称】《职业》 【年(卷),期】2016(0)21

【摘 要】相对于基础英语而言，技工学校的专业英语学习从词汇到文章，难度都有所提升，而课堂教学质量对技工学校学生学习专业英语的兴趣和效果都有着至关重要的作用。本文从课堂教学评价这一影响课堂质量的重要因素入手，深入了解、认识其功能，并提出了提高课堂教学评价的可行性建议。 【总页数】2页(P132-132,133) 【作 者】李丽贤

【作者单位】广东省粤东高级技工学校 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.注重实训教学环节提升实训教学质量--中职学校提高会计学专业教学质量的思考 [J], 孙建国

2.注重课堂信息反馈是提高技校教学质量的重要环节 [J], 王文华

3.提高兴趣注重环节加强总结提高质量r——浅议提高儿科护理教学质量 [J], 石彦峰

4.突出技能训练 营造技师摇篮——平顶山煤技校注重提高教学质量的实践 [J], 仵自连

5.如何在技校专业英语教学中提高学生的口语能力 [J], 莫象秀


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