科技之光广播稿

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《科技之光》广播稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是今天的播音员，何文臻。感谢大家收听今天的“校园之声”广播站的《科技之光》栏目。

开场白：科技，在我们的生活中无处不在，一盏灯，一只茶杯，一支笔，都在向外散发着科技的魅力。我们的生活因科技而更加美好，我们的视野因科技而更加广阔，我们的世界因科技而更加绚烂多彩，我们的幻想因科技而不再是幻想。那么，科技是什么呢？科技一般指科学技术，而科学技术是指通过研究和利用客观事物存在及其相关规律，达到有效、便捷、低消耗、高产出等特定目的的方法和手段。

正文：说到科技，就不得不说一下在科幻电影和小说中，经常提到的激光了，那么，激光又是什么呢？现在就让我们一起去了解一下有关激光的知识吧！

激光最初的中文名叫做“镭射”、“莱塞”，是它的英文的音译。意思是“通过受激辐射光扩大”。激光的英文全名已经完全表达了制造激光的主要过程，激光的原理早在 1916年已被著名的美国物理学家爱因斯坦发现。1964年按照我国著名科学家钱学森建议将“光受激辐射”改称“激光”。激光应用很广泛，主要有激光打标、激光焊接、激光切割、光纤通信、激光光谱、激光测距、激光雷达、激光武器、激光唱片、激光指示器、激光矫视、激光美容、激光扫描、激光灭蚊器等等。



激光被誉为是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后，人类的又一重大发明，被称为“最快的刀”、 镭捷激光灯管 “最准的尺”、“最亮的光”和“奇异的激光”。

激光的原理早在 1916 年已被著名的美国物理学家爱因斯坦发现，但直到 1960 年激光才被首次成功制造。激光是在有理论准备和生产实践迫切需要的背景下应运而生的，它一问世，就获得了异乎寻常的飞快发展，激光的发展不仅使古老的光学科学和光学技术获得了新生，而且导致整个一门新兴产业的出现。激光可使人们有效地利用前所未有的先进方法和手段，去获得空前的效益和成果，从而促进了生产力的发展。我国激光产业的下游需求主要是激光加工、光通讯、激光测量、激光器、激光元部件、激光医疗。

激光的原理主要是光与物质的相互作用，实质上是组成物质的微观粒子吸收或辐射光子，同时改变自身运动状况的表现。

微观粒子都具有特定的一套能级（通常这些能级是分立的）。任一时刻粒子只能处在与某一能级相对应的 物质与光相互作用的规律

状态（或者简单地表述为处在某一个能级上）。与光子相互作用时，粒子从一个能级跃迁到另一个能级，并相应地吸收或辐射光子。光子的能量值为此两能级的能量差。



接下来就让我们休息一下，回来之后更加精彩，千万别走开哦！


一曲好听的歌曲过后，继续我们的“校园之声”广播站的《科技之光》栏目。

激光的发现将人类的科技推到了一个崭新的阶段，从1917年被爱因斯坦发现至今，激光已经走进了我们的生活。现在，就让我们走进激光的历史进程，了解关于激光的的大事件。

1917年：爱因斯坦提出“受激发射”理论，一个光子使得受激原子发出一个相同的光子。

1953年：一名美国物理学家用微波实现了将微波受激发射放大。 1960年：美国加州实验室的一名技术人员实现了第一束激光。 1961年：激光首次在外科手术中用于杀灭视网膜肿瘤。

1962年：发明半导体二极管激光器，这是今天小型商用激光器的支柱。 1969年：激光用于遥感勘测，测得的地月距离误差在几米范围内。

1971年：激光进入艺术世界。一名英国籍匈牙利裔物理学家凭借对全息摄像的研究获得诺贝尔奖。

1974年：第一个超市条形码扫描器出现。 1975年：IBM投放第一台商用激光打印机。 1978年：飞利浦制造出第一台激光盘播放机。 1982年：第一台紧凑碟片播放机出现。

1988年：北美和欧洲间架设了第一根光纤，用光脉冲来传输数据。 1990年：激光用于制造业。

1991年：第一次用激光治疗近视，海湾战争中第一次用激光制导导弹。 1996年：东芝推出数字多用途光盘播放器。

2008年：法国神经外科学家使用广导纤维激光和微创手术技术治疗了脑瘤。 2010年：美国国家核安全管理局表示，通过使用192束激光可以来于解决核聚变的一个关键困难。

2011年3月，研究人员研制的一种牵引波激光器能够移动物体，未来有望能移动太空飞船。

2013年1月，科学家已经成功研制出可用于医学检测的牵引光束。

2014年6月5日美国航天局利用激光束把一段时长37秒的高清视频，只用了3.5秒就成功传回，相当于传输速率达到每秒50兆。



说了这么多，想必大家都累了，下面就让我们欣赏一首歌曲，来放松一下吧。

下面继续我们的“校园之声”广播站的《科技之光》栏目。

激光主要有四大特性，定向发光，亮度极高，颜色极纯，能量极大。据有关专家的

猜测，激光未来的发展前景非常大，或许在不久的将来，激光将广泛运用于医药，军事，工业等领域中，那时，我们的生活将更加舒适。



（播放音乐，较轻。）

结束语：时间过得真快，转眼之间，今天的“校园之声”广播又要与大家说再见了，就让我们在这曲音乐中跟大家说再见吧，我们下期再见。拜拜。


（音乐渐大，然后渐弱，最后消失。）

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