高校辅导员构建“1+N”日常教育课程体系的探索

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高校辅导员构建“1+N”日常教育课程体系的探索

叶芜为;刘民;崔福生

【期刊名称】《高校辅导员学刊》 【年(卷),期】2022(14)4

【摘 要】高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。本研究提出构建“1+N”日常教育课程体系培育时代新人的设想并付诸实施。自主研发《用习近平新时代中国特色社会主义思想立己铸己》“1”门修身大课,围绕时代新人规格目标定位,采取“日常教育体系”课程化模式,主动建设“N”门“必修+选修+公益”课程资源。从概念与缘起、观念与突破、原则与要求、构建与实施、效果与启示等五个方面对项目进行分析。

【总页数】6页(P48-53) 【作 者】叶芜为;刘民;崔福生

【作者单位】赣南师范大学教育科学学院;赣南师范大学校长办公室;赣南师范大学学工部

【正文语种】中 文 【中图分类】G641

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