周雷-新东方年考研英语阅读手记

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doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 新东方 2005 年考研英语阅读手记 主讲： 主讲：周雷 考研阅读的基本情况： 一． 考研阅读的基本情况： 1． 重要性： “考研成败在于英语，英语成败在于阅读”——阅读 40 分，应拿到 26 分以上 2． 题型：见九大题型解题思路详解 3． 文章特点：三个特色 ⑴在内容上 在内容上，分为三大类别： 在内容上 ① 科学即自然科学：出题不多，主要涉及医学、生物学，科学史等 ② 社会科学：强调时效性 ③ 人文科学：出题不多，主要涉及文学评论、杂文、散文、essay 等 从历年真题上看，出题以社会科学为主， 从历年真题上看，出题以社会科学为主，特别强调时效性 社会科学涉及的领域：经济学、心理学、教育学、传播学等 一定不涉及的领域：政治科学、国际政治 ⑵在题材上，大纲要求四类文章：议论文、说明文、记叙文、应用文 在题材上， 在题材上 从历年真题上看， 从历年真题上看，出题以议论文和说明文为主 说明文：主要是科学类文章，要求抓住说明对象 议论文：主要是以第一人称议论，要求抓住作者观点 ⑶在语言文化上 在语言文化上，以美国英语和文化为主 在语言文化上 4． 大纲对于阅读理解的基本要求 ⑴ 阅读速度：每分钟 60 个英文单词（要求进行 close reading——精细阅读） 阅读速度： 个英文单词（ ——精细阅读 ——精细阅读） ⑵ 理解文章主旨要意 ⑶ 理解文章具体信息（要求理解长难句） 理解文章具体信息（要求理解长难句） ⑷ 理解文章的概念性含义（concept） 理解文章的概念性含义（ ） ⑸ 能进行相关的判断、推理和引申（imply infer 推理题的答案为原文概念的转述） 能进行相关的判断、推理和引申（ infer 推理题的答案为原文概念的转述） ⑹ 能根据上下文推测生词的词意 ⑺ 理解文章的总体结构 ⑻ 理解作者的意图、观点和态度 理解作者的意图、 ⑼ 能够区分论点和论据 考研阅读的整体解题思路： 二． 考研阅读的整体解题思路：三步走 1． 第一步：通读全文，抓住中心 （不推荐采用先看题目后读文章的做法） 通读全文， 通读全文 抓住中心。 在此过程中，注意把握三个阅读原则： ⑴原则一：1∶1 原则（通读时间与做题时间对等） ⑵原则二：首段原则（不要怕重复和回读）首段的作用：①中心段 ②抛砖引玉 ⑶原则三：首末句原则，即除首段和末段，其余各段的首末句一定要读懂，其他各句正常阅读 2． 第二步：仔细审题，返回原文 仔细审题， 原文。 仔细审题 返回原文 3． 第三步：重叠选项，得出答案 重叠选项， 重叠选项 得出答案。具体来讲，可以设原文意思为 A，选项意思为 B 若 A=B，则 B 为正确答案； 若 A、B 不相关，则 B 不为正确答案，即原文没有提到的，一定不是答案； 若 B 为 A 的反面，即 B 与 A 矛盾，则 B 不为正确答案； 若 A 的内容包含 B，则 B 为正确答案； 若 B 的内容包含 A，则 B 不为正确答案，属于扩大范围的错误； 若 A、B 有交集不重叠，则 B 不为正确答案。 必须记住：选一个选项应有选的理由，不选一个选项也应有不选的理由 选一个选项应有选的理由， 选一个选项应有选的理由 不选一个选项也应有不选的理由。 宏观阅读技巧： 三． 宏观阅读技巧： 1． 一种文章模式：花开两朵，各表一枝 花开两朵， 花开两朵 各表一枝。即在文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。这种文章关键 是两个概念的定义，以及它们的区别和联系。 2． 一种文章模式：出现独句段 出现独句段，即一个句子单独成段。特别是当其出现在文章最开始或结束的时候，它一 出现独句段 -1-

般是文章的中心思想。 3． 一种文章模式：层层递进 层层递进。文章整体或几个段落论述的问题有从抽象到具体、从初级到高级、从简单到 层层递进 复杂的过程，且各段开始都出现递进词。这种文章的中心或几段的核心观点必然出现在层层递进各段的 最后一段。 4． 一种文章模式：问题答案型（question-answer） 问题答案型（ 。文章第一段中出现一个问题，在随后各段提供该问题 问题答案型 ） 的答案。这种文章的中心就是该问题最直接最主要的答案。 5． 时文的特点：⑴耸人听闻，吸引眼球 ⑵貌似客观 ⑶抛砖引玉 一般来


说，时文的中心会出现在首段的最后一句话或第二段的首句。 一般来说，时文的中心会出现在首段的最后一句话或第二段的首句 微观阅读技巧： 四． 微观阅读技巧： 1． 句子中的标点符号的作用： ⑴ 句号 句号：用来分割句子。 ⑵ 逗号 逗号：两个逗号之间或一个逗号之后，是一个补充说明成分，可以先不看。 ⑶ 冒号 冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程，后面进一步具体说明前面的内容。 ⑷ 分号 分号：分号前后是并列关系。包括结构上并列和语义上并列两种。 ⑸ 破折号 破折号：两个破折号之间或一个破折号之后，是补充说明成分，可以先不看。 ⑹ 引号 引号：一种是引用别人观点，其作用要么是作为支持的观点，要么作为批判的对象；另一 种是说反话，表示反语。 ⑺ 括号 括号：括号内的内容起补充说明或解释词义的作用。 2． 长难句解析方法：先抓主干，找出复杂句最核心的成分，再层层扩展。 3． 类比关系： ⑴ 可以把类比看作特殊的例证 ⑵ 识别一下，作者把什么比喻成了什么 4． 常见的长难句种的基本语法结构： ⑴ 形式主语或宾语 ⑵ 强调结构 ⑶ 非限定性定语从句 ⑷ 同位语从句 ⑸ 倒装结构 ⑹ 虚拟语气 ⑺ 省略 5． 虚拟语气：表达一种反事实假设。 例如：If you were/had come here yesterday, you would have seen that famous professor. 作者用虚拟语气一般表示建议、态度和观点。 九大题型解题思路详解： 五． 九大题型解题思路详解： 1． 细节事实题 细节事实题： ⑴ 标志： ①题干中明确提到的时间、地点、人物等细节信息 ②针对文章中的一句或几句发问 ③题干和选项之间是因果关系 ⑵ 做题的关键在于：返回原文 返回原文 ①根据题干中的时间、地点、人物返回原文 ②根据出题顺序返回原文（60％的准度） ③根据题干中的重点词或其同义词返回原文（如名词、动词、形容词，70％的准度） ④找原文中的难句定位，一般来说，难句都是出题点。 ⑶ 迷惑人的手段： ①单词替换 ②颠倒因果 -2-

③扩大范围 ④常识判断 2． 例证题： 例证题： ⑴ 标志：case example illustration demonstration exemplify demonstrate illustrate ⑵ 做题的关键在于：是否能找到例子支持的论点，而不在于能否看懂例子 是否能找到例子支持的论点， 是否能找到例子支持的论点 ⑶ 做题的步骤： ①首先返回原文定位该例子 ②然后 80％向上、20％向下搜索该例子支持的论点 ③在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个才是正确答案 3． 词汇题： 词汇题： ⑴ 标志：在题干中明确指出原文中某处的单词或词组，要求辨别其意思 ⑵ 做题的关键在于：该单词本身并不重要，重要的是该单词的上下文 该单词本身并不重要， 该单词本身并不重要 ⑶ 如果该单词认识，并不超出大纲，则其字面意思必然不是正确答案，其正确答案是根据上下文推测的一 个更加深刻的含义 ⑷ 做题的方法：可以使用两种方法从上下文进行推理： ①代入替换法 ②在上下文中寻找同词性的词或词组 4． 句子理解题： 句子理解题： ⑴ 标志：在题干中明确指出原文中的一句话，要求理解其意思 ⑵ 做题的关键在于：返回原文对出题的句子进行语法解析，要精确理解其涵义 返回原文对出题的句子进行语法解析， 返回原文对出题的句子进行语法解析 ⑶ 做此类题目时重要的并不是上下文，而是句子本身 ⑷ 正确答案与原句之间是一种同义关系，其中没有任何推理过程 5． 指代题： 指代题： ⑴ 标志：在题干中明确指出原文中某处的指代词，要求辨别其指代关系。 常考的指代词有：it that one ⑵ 做题的步骤： ①首先返回原文定位该指代词，并且 90％向上、10％向下搜索其指代的词、词组或句子 ②然后在四个选项中找出与所找到的词、词组或句子意思最接近的一个作为答案 6． 推理题： 推理题： ⑴ 标志：关键词：infer imply ⑵ 整体思路： ①绝大多数推理题是原文意思的同义表达，正确答案与原文之间没有任何推理关系 ②做题时可以寻找四个选项中三错一对的关系 ⑶ 如果四个选项中有两个或两个以上的选项都是成立的推理步骤，那么与原文意思最接近、所用推理最少 的选项即是正确答案 7． 作者态度题： 作者态度题： ⑴ 标志：关键词：attitude believe deem consider regard ⑵ 作者态度只分为三大类： ①支持、赞同、乐观 ②客观、中立 ③反对、批评、怀疑、悲


观 除此之外，没有其他的作者态度 ⑶ 有些选项是固定不能作为正确答案的：indifferent subjective biased puzzling ⑷ 识别作者态度有以下方法： ①找文中带有感情色彩的名次、动词、形容词、副词 ②根据作者举的例子判断 8． 判断题： 判断题： ⑴ 标志： ①which of the following statement is not ture/correct/mentioned? -3-

②All of the following statements are ture /correct/mentioned except? ⑵ 整体思路： ①首先应判断是三错一对还是三对一错 所谓“对”是指符合原文 所谓“错”是指和原文有矛盾，或原文未提及 ②每一个选项都应力争返回原文，不能通过印象进行判断 ⑶ 特别关注： ①转折处 ②最高级 ③感情色彩的词（褒贬含义） 9． 主旨题： 主旨题： ⑴ 标志：best title main idea main problem conclusion ⑵ 整体思路：利用宏观阅读技巧做主旨题 ⑶ 特别要小心首段、末段陷阱 ⑷ 做题的方法：快速作文法：依据选项、快速作文、与原文核对 复习策略和方法： 六． 复习策略和方法： 1． 精读真题：要求做到 标准一：真题中没有任何一个单词是生词 标准二：真题中没有任何一个长句是难句 标准三：真题中每个选项都知道其在原文中的相应出处 复习方法：⑴ 朗读和背诵 ⑵ 制作三套卡片： ①单词：正面单词，背面音标及意思 ②长难句：正面原句，背面翻译 ③精彩表达的积累，用于写作 2． 快速重复背单词：强调背诵的“快”和“重复” ⑴ 要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法 ⑵ 背单词不要利用黄金时间和整块时间 3． 定量定范围泛读 ⑴ 推荐书目： 《大纲》 《考试分析》 《考研英语阅读理解高分宝典》 《考研英语考前冲刺》 ⑵ 推荐刊物：①《China Daily》主要看的版面：business world economy culture opinion ②《21st Century》 ③《英语世界》 《新东方英语》 《经济学家(economist)》 《US news and world reports》 ⑶ 推荐小说：可以看看海明威的作品 ⑷ 推荐语法书：①《中学生英语语法》 ②《Cambridge English Grammar》 ⑸ 推荐字典：①《牛津高级学习者词典》 《朗文当代英语词典》 ②《韦氏大学版词典》 4． 做少量模拟题 ⑴ 验证自己在真题中形成的解题思路 ⑵ 扩大阅读范围 注意：一定要做错误分析！ -4-

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