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2018年秋季《公共政策概论》期末复习 18.公共政策的间接客体是(B)A.社第一章 绪论 会问题 B.目标群体 C.个人问一、单项选择题 题 D.集体问题
1、公共政策是( A )对社会公共事19. 从系统论角度看,(A)可看做政策主体、务管理过程中所制定的行为准则。A.政府 政策客体和政策环境三者不断进行物质、信B.企业 C.个人 D.社会组织 息和能量交换,由信息、咨询、决断、执行
2、美国学者戴维·伊斯顿认为( C ) 和监控等子系统构成的有机整体。A.公共政
要 D.枢纽
38、公共权力机关针对特定的政策问题,依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉择的过程是(C )A.政策评估 B.政策执行 C.政策方案规划 D.政策终止 39、政策规划的基本精髓就在于(B)A.重A.公共政策是由政治家,即具有立法权者制定的,而由行政人员执行的法律和法规。B.公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划。 C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配。D.凡是政府决定做的或者不做的事情就是公共政策。 3、公共政策的核心要素是( A )A.利益 B.权力 C.公共 D.权威 4、公共政策是对全社会的利益做( B )的分配。A.强制性 B.权威性 C.限制性 D.利益性 5、公共政策的本质是( D )的集中反映。A.公共权力 B.社会需求 C.集体利益 D.社会利益 6、公共政策的基本特征不包括( B )。A、整体性 B、系统性C、层次性 D、超前性 7.( D )是公共政策主体的核心力量。 A.立法机关B.行政机关C.司法机关 D.执政党 8.在我国,政策过程的一大特点是( A )。A.党政二元结构B.两党制 C.议会负责制 D.总统负责制 9.( B )是贯彻执行国家法律和政策,管理国家内政外交等行政事务的机关。 A.立法机关 B.行政机关 C.司法机关D.执政党 10.将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者( C )A.托马斯·戴伊B.古德诺 C.詹姆斯·E﹒安德森 D.罗伯特·达尔 11.直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指( A )A.公共政策主体B.公共政策客体 C.非官方决策主体 D.执政党 12. 在西方,与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指( D )A公民 B非政府组织 C.利益集团 D.大众传媒13.社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了( A )A.社会问题 B.公共问题 C.集体问题 D.个人问题 14.根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家( B )A.史密斯 B.西奥多·罗威C.威廉·邓恩 D.德罗尔 15.社会问题的新特点不包括(C)A.全球性 B.突发性 C.多样性 D.复杂动态性 16.那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为( B )A.公共政策客体 B目标群体 C.思想库 D.政策目标 17.公共政策的直接客体是( A )A.社会问题 B.目标群体 C.个人问题 D.集体问题 策 B.公共政策主体 C.公共政策客体 D.公共政策主体能力 20.(B)可以视为处于特定公共政策系统边界之外,能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。A.公共政策主体 B.公共政策环境 C公共政策客体D公共政策主体能力 21.公共政策环境的特征不包括(C)A.系统性 B.互动性C.全球性 D.复杂性
和多样性 22.一个国家的社会状况和自然状况是指(B)A.国际政策环境 B.国内政策环境 C.经济社会环境 D.政治法律环境 23.人类生存和发展所依赖的各种自然条件的综合是指(A)A.自然地理环境 B.经济
社会环境 C.政治法律环境 D.文化环境 24.文化环境不包括以下(D)A.传统习俗文化 B.政治文化 C.教育文化水平
D.心理文化 25、荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。A、萨拉蒙 B、罗威C、林布隆 D、科臣 26、第三部门研究的一个核心课题是(A)A、公共责任 B、公共利益C、公共服务 D、公共道德 27、(C)是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。A、 管理 B、强制C、 管制 D、限制
28、首选的政策工具是(B)A、 经济性工具 B、自愿(自主)性工具C、 强制性工具 D、混合性工具 29、政策制定者希望通过政策实施所达到的
效果指的是(C)A、 政策效率 B、政策社会效益C、 政策目标 D、政策经济效益 30、《公共管理导论》这本书的作者是(A) A、 欧文·E.休斯 B、萨拉蒙C、 亚瑟·林格林 D、林布隆(林德布洛姆) 31、将公共政策分析称作“问题分析之学”
的是学者(D )A、托马斯·戴伊 B、罗威C、林布隆 D、威廉·邓恩 32、“问题界定之父”是学者(B)A. 安德森
B.德瑞 C.格斯顿 D.林布隆 33、公共政策问题的论证中政策问题的( B)是政策问题的最低层次。A、功能论证 B、
小论证C、二级论证 D、一级论证 34、卡尔.帕顿和大卫.沙维奇在(A)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。A、《公共政策分析和规划的初步方法》 B、《公共政策分析导论》C、《理解公共政策》 D、
《政策分析中的问题界定》 35、( B)的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。A.政策问题B政策议程 C政
策目标 D政策对象 36、由负责政策制定的具体组织来进行的是( A)A、功能论证 B、小论证C、二级论
证 D、一级论证
37、政策方案制定在整个政策过程中居于(D )地位。A.权威 B.重要 C.次视感性 B.重视理性 C领导者的能力 D正确的政策问题 40、学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的(A )A.实验理论 B.过程理论 C.企业精神理论 D.选择理论
41、确定政策目标是政策方案规划过程中的( D )A.基础 B.关键 C.枢纽 D.前提
42、拟定政策方案是政策方案规划过程中的( A )A.基础 B.关键 C.枢纽 D.前提
43.政策过程的中介环节是指(C) A.政策制定 B.政策评估 C.政策执行 D.政策问题建构
44.政策执行研究作为一种新的现象兴起是以1973年的普雷斯曼和韦达夫斯基写的( A )出版作为标志。A.《执行》 B.《政策执行与评估》 C.《奥兰克计划》 D.《公共政策学》
45.认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(B )A.米歇尔·希尔 B.保罗·A.萨巴蒂尔 C.艾莫尔 D.托马斯·戴伊
46.自上而下模式是以(C)为基础的。A.行动理论 B.现代行政模式 C.古典的行政模式 D.组织理论
47.在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的( A )。A.财产 B.工具 C.权威 D.手段
48.自下而上研究途径以(A )为出发点。A.组织中的个人 B.组织C.政府 D.领导者
49.公共政策评估是对( A )所进行的研究。A. 政策实施效果 B.公共政策全过程C.政策方 D.公共政策执行
50.公共政策评估过程包括评估准备、( B )和评估总结三个阶段。A. 评估调查 B.评估实施 C.评估执行 D.评估完成
51.政策评估工作的基础和起点是( A )A. 评估准备 B.评估实施 C.评估总结 D.评估完成
52.对公共政策效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是( C )
A. 公共政策评估计划 B.公共政策评估方案 C.公共政策评估标准 D.公共政策评估报告
53.公共政策评估在本质上是一种( B )A. 事实判断 B.价值判断 C.经济效益判断 D.社会效益判断
54.公共政策的宏观目标是( A )A. 促进社会生产力发展,实现社会可持续发展 B.经济可持续发展 C.分配社会资源,维护社会公平 D.保护环境与人的协调发展
55.本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的( B )奠定了现代意义上的利益分析法。 A.经济学分析法 B.利益主体分析法 C.伦理学分析法 D.政治学分析法
56.人类一切社会活动的动因是( A )。A.利益 B.金钱 C.社会地位 D.名誉 57.阶级斗争产生的物质根源是( C )。A.资源 B.土地 C.利益纠纷 D.权力 58.社会发展的根本动力是(D )A.伟大人物的推动 B.生产关系 C.战争 D.生产力
59.制度变迁理论的代表人物是( C )A.詹姆斯·布坎南 B.图洛克 C.诺斯 D.霍布斯
60.美国政治学家杜鲁门于1971年出版的( A )揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。 A.《政府过程》 B.《自由、市场和国家》 C.《公共选择》 D.《经济史中的结构与变益集团 B.政治党派 C.大众传发现“实质问题”D、以“问题陈述”建立“正
媒 D.思想库和公民 式问题” 9. 利益集团的特征有( AB )A.共28、美国学者詹姆斯.E.安德森提出的推动同的利益和主张 B.影响而非主导公社会问题加速进入政策议程的触发机制包括共政策的制定 C.影响并主导公共政策的(ABCD)A、政治领导者 B、危机事制定 D.处于同一个组织之中 件C、抗议活动 D、传媒曝光
10. 美国学者詹姆斯·E﹒安德森将公29、政府认同社会问题并使其成为公共政策共政策主体划分为(AB)。A.官方决策者 问题的条件:(BC)A、政治领导者的需求 B、B.非官方决策者 C.企业 D.核心主体 属于政府职能权限范围内的事务C、属于政11. 美国公共政策学家西奥多·罗威根据受府能力范围内的事务 D、大众传媒的曝光 “问题”影响人数的多少及其关系将社会问30、层次分析的技术可以帮助分析者分清楚题分为(ABC) 的原因包括(ABC )A、可能的原因 B、似A.分配性问题 B.调节性问题 然的原因C、受控的原因 D、客观原因 C.再分配问题 D.整体性问题 31、政策方案规划的过程中的基本要素是12.威廉·邓恩将问题分为(ABD)A.结构优( BD )A.效果 B.目标 C.价值 迁》
61.研究个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何分配的科学指的是( B)A.经济学B.政治学 C.历史学 D.社会学
62.认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者( C )A.拉斯韦尔 B.托马斯·戴伊 C.戴维·伊斯顿 D.莱瑟姆 63.精英理论的主要代表人物是( B )A.拉斯韦尔 B.托马斯·戴伊 C. 戴维·伊斯顿 D.莱瑟姆
64、研究人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是(A )A.经济学B.政C.历史学 D.社会学
65.与传统经济学不同,新制度经济学将( C )看作经济运行过程的一个内生变量,在经济增长和经济发展中起着根本性作用。A.法律 B.权力 C.制度 D.经济
66.在经济学范畴中,正负效应的总和是( B )A.福利 B.个人福利 C. 社会福利D.集体福利
67. 福利经济学之父是( B )A.杜鲁门B.庇古 C. 拉斯韦尔 D.德罗尔
68.( C )是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政策价值关系、公共政策价值创造活动及其结果的反应,以及由此形成的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。A. 价值 B.价值观 C. 政策价值观D.伦理学
二、多项选择题
1、公共政策是政府在对全社会公共利益进行(ABCD )中所制定的行为准则。A.选择 B.综合 C.分配 D.落实
2、社会利益的内容包括(ABC)A.社会分享性的公共利益 B.组织分享性的共同利益 C.私人独享性的个人利益 D.集体分享性的个人利益 3、利益的动态性包括(ABCD)A.利益选择 B.利益整合 C.利益分配 D.利益落实
4、政策的导向是(BD )的导向。A.文化 B.观念 C.条件 D.行为
5、公共政策的导向功能的作用形式包
括( BC )A.客观引导 B.直接引导C.间接引导 D.主观引导
6.在我国,官方决策主体包括(ABCD )。 A.立法机关 B.行政机关 C.司法机关 D.执政党
7.公共政策主体体系包括( BC )。A.企业 B.非官方决策者 C.官方决策者 D.核心主体
8.非官方决策主体包括(ABCD)。A.利良性问题 B.结构适中问题 C结构平衡问题 D结构不良问题 13.现代社会问题的新特点包括(ABCD)A.全球性 B.突发性 C.结构不良性 D.复杂动态性 14.对政策目标群体边界的界定一定要合乎(BCD)的要求。A.政策主体 B.政策环境 C.政策资源 D.政策问题 15.影响政策目标群体态度取向的因素主要有(ABC)。A.客观因素 B.主观因素C.环境因素 D.军事因素 16.公共政策环境主要包括(AB)A.国内政策环境 B.国际政策环境 C.客观环境 D.主观环境 17.国内政策环境包括(ABCD)A.自然地理环境 B.经济社会环境 C.政治法律环境 D.文化环境 18.国际政策环境包括(ABC)A.全球化 B.信息化 C.知识化 D.动荡化 19.政策环境与公共政策的辩证统一的关系是指(ABCD)A.相互联系 B.相互依存 C.相互影响 D.相互作用 20.公共政策环境的特征包括(ABCDE)A.系统性 B.互动性 C.联动性与定向性 D.复杂性和多样性 E.稳定性与突发性 21、 麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求的目标,将政策工具分为(ABCD)。A、命令型工具 B、激励型工具C、能力建设型工具 D、系统变迁型工具 22、萨拉蒙认为第三部门(公益机构)志愿失灵的主要表现是(ABCD)。A、慈善不足 B、慈善活动的狭隘性C、慈善组织的家长作风 D、慈善组织的业余性 23、加拿大学者迈克尔·豪利特和M.拉米什根据在提供公共物品和服务的过程中政府介入程度的大小将公共政策工具分为(BCD)A、 经济性工具 B、自愿(自主)性工具C、 强制性工具 D、混合性工具 24、我国学者将政策工具分为(ABC)A 市场化工具 B、工商管理技术C、 社会化工具 D、经济性工具 25、家庭与社区作为一种政策工具的缺点是(ABC) A、通常无法解决复杂的经济问题 B、规模经济效应要求由政府集中提供公共服务C、依赖家庭与社区这类政策工具来解决问题是不公正、不公平的 D、不花政府的钱 26、威廉.N.邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为( BCD)。A、结构平衡 B、结构优良C、结构适度 D、结构不良 27、公共政策问题构建的步骤包括(ABCD)A、以“问题感知”体悟“问题情境” B、以“问题搜索”认定“元问题”C、以“问题界定”D.方案 32、设定政策目标的基本原则( ABCD )A.实事求是,面向未来 B.系统协调,具有针对性 C.具体明确,具有合理性D.注重伦理考量,保持相对稳定性 33、影响政策目标确定的主要因素(BCD)A个人因素 B.价值因素 C政治因素 D目标的多重性及其冲突 34、魏墨和维宁认为政策备选方案的基本来源有(ABCD ) A.现有的政策提案 B.通用的解决方案 C.调整过的通用解决方案D.非现成的解决方案 35、初步筛选常用的方法有(ABC )A.经验分析 B.比较分析C.初步的预测分析 D.可行性分析 36.查尔斯·琼斯指出在政策执行的诸多行为活动中,以(ABC)三者最为重要。A.解释 B.组织 C.实施 D.准备 37.政策执行的特征可以从以下角度来分析(BC)A.“接受”观点 B.“服从”观点 C.“务实”观点D.“利益”观点 38.自上而下研究途径的缺点是(ABCD)。 A.过度重视高级官员的目标和能力,忽视其他执行机构的影响 B.当某些公共政策没有适用的法律规章,而是由多元的政府机关或法令规章共同执行时就很难适用。 C.容易低估基层官员和一些利益集团采取各种对抗措施影响政策执行的可能性。 D.政策制定和政策执行的严格区分是无意义的。 39.以下属于第三代政策执行研究的是( CD)。A政策执行循环模型 B 政策执行博弈模型 C府际政策执行沟通模式D支持联盟框架 40.以下属于微观层面的政策执行模型是(AB )。 A.政策执行循环模型 B. 政策执行博弈模型 C.政策执行过程模型 D.政策执行系统模型
41.政策效果评估包括(CD )的整合性评估。A. 环境发展 B.社会公平C.事实层面 D.价值层面内容 42.美国的卡尔·帕顿和大卫·沙维奇认为大部分评估标准可以分为的类型包括(ABCD ) A. 技术可行性 B.经济和财政可行性 C.政治可行性 D.行政操作可行性 43.政策主体通过政策评估获得实施中的现行政策效果的信息后,必须对该项政策的去向作出判断和选择,大致的选择有( BCD )。A. 政策制定 B.政策补充 C.政策修正 D.政策终止 44.公共政策评估过程包括的阶段( ABC )
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