幼儿绘本的启蒙教育意义及实践

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幼儿绘本的启蒙教育意义及实践

吴月萍

【期刊名称】《新课程（小学版）》 【年(卷),期】2017(000)006

【摘 要】幼儿时期,儿童所接触的一切事物都能对其成长产生影响,因此教师和家长需要对儿童进行积极的引导.当代科学技术正在不断变化和发展,人们的生活也因此不断丰富起来,因此,幼儿在认知方面的途径得到全面的增加,如,点读机、幼儿电脑等,其中,绘本是最为有效、简单的方式,也是对幼儿进行启蒙教育最好的选择.幼儿绘本本身的特点和幼儿的阅读习惯就有相似之处,因此在幼儿的成长过程中也有非常深厚的教育意义.在日常生活当中使用绘本进行教育也是需要思考和研究实践的话题,因此,主要是对幼儿绘本的启蒙教育意义以及实践进行分析和研究. 【总页数】2页(P24-25) 【作 者】吴月萍

【作者单位】广东省广州市南沙区万顷沙镇第二幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】

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