从文化背景下看日语中的省略表达

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文化背景下看日语中的省略表达

作者:王奕奇

来源:《中小企业管理科技·上中下旬刊》 2016年第6



王奕奇

(周口师范学院,河南周口466000

摘要:每国的语言都有其特点,国与国之间在语言上有着或多或少的关系。就中日两国来说,由于是一表带水的邻居,所以在很多表达方式和术语上有共同的特点,但是因为长期以来文化差异和不同的文化背景的影响,使得两国在表达方面存在着差异,特别是在日语的省略表达上,日语的省略表达大部分体现在日常口语和文学作品上,省略表达主要是省略共知部分使得表达内容简洁明了,本文就从文化背景下来探讨日语中的省略表达。

关键词:文化背景;日语;省略表达

中图分类号:H36

文献标识码:A

文章编号:1673-1069(2016)17-56-2

1 省略表达概况

日本最早对省略表达的定义是:在口语和书面语中,在理论上和语法上应该存在的句子成分由于表达习惯被省略,以尽可能简短的形式来表达句子意思。这是山田孝熊个人对省略表达的看法,认为省略归根到底就是要在保证原有句子意思能够完全表达并且能使省略后的句子依然通顺,前提是要对话的两个人具有一定的默契和共同的认知,能够达到即使话语省略了依然能够使所要传达的信息完整。同时他认为省略句有两个特征:省略句省略的是文法上重要的成分;省略句具有上下连接的不合理性。这些特性都是省略句所特有的,省略句最大的一个优点就是缩短了说话时间,使得双方在聊天方面更加简单明了,拉近了两人的距离,在现代社会被频频使用,比如只有两个人的时候“你可以帮我拿一下放在桌子上的那本书吗?”可以变成“ 帮我拿一下(桌子上的)那本书。”这样提高了效率,在当今社会发展和城市化进程加快以及人民生活节奏快速的背景下这种省略表达是符合先进潮流的,是未来日本社会文化的一个发展方向。

2 日语省略表达

日本从日语产生、发展、成熟的各个阶段都有其特定时期的语言文化,发展到21 世纪省略表达已经成为常见的表达方式,要正确地理解和运用日语中的省略表达,不然小则闹出笑话,大则损失到自己、企业,甚至国家的利益,所以我们应该清楚省略表达常见的几种方式和分类。

2.1 日语省略表达的省略方式

句子成分:一般来说日语中常见的句子成分包括主语、谓语、修饰语三种,主语主要表示动作、作用、状态、性质的主体,谓语一般位于句子的末端,是句子最重要的部分,表明主语的动作、性质、状态等,而修饰语和中国的修饰语类似,是修饰主语和谓语的部分。除此之外,日语中还有一些单词直接构成句子成分,不需要其他单词作为辅助,这类单词称为独立词;有


些单词不能构成独立的句子成分,是起到连接词与词之间的作用,这类单词称为附属词,与中国的连词作用相似,日语学习中单词的分类也是需要花功夫的,需要长期地记忆和使用。

句子构成:日语主要是主语、修饰语、谓语这样的排列方式,与中国的主语、谓语、宾语排列方式存在差异,所以光是句子的排列方式就可以发现两个之间在不同的文化背景文化达形式也不同。两国之间都有:否定句、疑问句、肯定句、陈述句等句子类型,但是在表达形式上面除了句子排列顺序的不同,依然会有差异,比如在否定句的表达上日语是因为把最重要的句子成分:谓语放在句末,所以必须要听完整个句子才能判断句子是否定句,而中国的否定语之间放在谓语前面,一般从说话者的开端就知道了否定含义,这点汉语就比日语方便。

2.2 常见的省略方式

日语中常见的省略包括省略主语、省略谓语、省略授受关系句、省略引用,首先日语中主语的省略非常常见,大部分日本人在口头聊天谈话时都会直接省略主语,如果要说出主语,那么一般是传达强调的作用,这种简洁明了的方式体现了日本人精简生活的日式语言美学意识;谓语虽然是句子最末端最核心的部分,但是在一些情况下依然会被省略,需要谈话双方依靠语境、助词副助词的组成来使听话者进行对语句含义的判断从而准确把握句子的意义;授受关系与中国的被动语句相似,授受句子是指什么动作被谁做,谁会受到影响,以及动作被谁做,日语中常见的表达授受关系的动词一般有“くれる”“もらう”“あげる”,あげる的授出者是主语,受益者是对象语,もらう的授出者是对象语,受益者是主语,与あげる相反,而くれる与あげる相同,所以一目了然的关系经常被日本人省略;引用的省略主要是引用名人名言,引用的省略是由作者反复研究、仔细思考后所得出的语句,人们一般会引用这些语句进行表达,在省略篇幅的同时给人深刻的印象,引用的省略也常常被日本人采纳。

3 日语省略表达的语言功能

语言表达就是人与人之间进行信息、媒介的传播,人们通过语言传达自己的想法和含义,达到更好的沟通和交流,以便更好地生产生活,久而久之谈话双方会遵循一个潜意识的原则,主要有简练原则、礼貌原则、省力原则等,这些原则在保证谈话内容清晰的基础上使得句子简单明了。

3.1 简练原则

简练原则就是使得句子更加简洁,比如一些带有明显人称特征的动词,或者说话人的动作、表情、眼神、声调,再或者,说话人可以通过听话人与自己关系推测、场景推测,或者共有知识来推测被省略的信息,以便最优质量的谈话,例如下面这段对话是关于主持人与一对老年夫妇的谈话:(A———主持人,B———老年夫妇)








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