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幼儿园教师和幼儿PPT
教师和幼儿PPT主要包含了幼儿,儿童观,幼儿教师,教师和幼儿的关系等内容,。 教师和幼儿 前言
《幼儿教育指导纲要汇(试行)》指出:"教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者""以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,努力理解幼儿的想法和感受,支持、鼓励他们大胆的探索与表达。"但是教师本位思想的长期影响,旧的教育理念、教育方式已经牢牢扎根于我们的头脑之中,传统教育的"师道尊严"使新《纲要》提倡的"平等交往,支持合作,以人为本"的观念成为一种挑战。
根据课本案例(p54) 你认为幼儿是怎样的个体? 教师应怎样处理和幼儿的关系?
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如果想解答以上问题,请认真学习本课! 本章纲要 1、第一节幼儿 2、第二节儿童观 3、第三节幼儿教师
4、第四节教师和幼儿的关系 第一节幼儿
幼儿是教育的对象。幼儿的身心发展是幼儿教育的依据,也是幼儿教育的目的。幼儿观不同,对幼儿的态度和方法也就不同。因此,为了科学地教育幼儿,幼儿教师首先必须了解幼儿,研究幼儿。本节共包括以下内容: 一、幼儿的本质属性
二、幼儿身心发展的年龄特征 三、影响幼儿发展的因素 一、幼儿的本质属性
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