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儿童文学课程对幼师生语文素养建构浅探
戚翠荣
【期刊名称】《吉林省教育学院学报:中旬》 【年(卷),期】2012(028)010
【摘 要】儿童文学课程在幼师语文教学中具有无可替代的重要作用,有利于促进幼师生思想认识提升和人性内涵的丰厚,促进幼师生文学素养发展,特别是儿童文学欣赏和创作能力的养成。儿童文学课程对幼师生语文素养的建构,具有鲜明的目的性、动态生成等特点。 【总页数】2页(P66-67) 【作 者】戚翠荣
【作者单位】徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州221004 【正文语种】中 文 【中图分类】G61 【相关文献】
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