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演讲时的技巧及考前须知
演讲时的技巧及考前须知
1.独特的视角和切入点
视角是演讲的灵魂,好的视角会带来好的观点,演讲的技巧再高,没有好的观点和思想深度都只会显得苍白.而好的切入点能在最短时间内激发听众的兴趣,令听众很容易进入演讲者设计的语境.
2.适当的激情
一是要调动自己的情绪,更好地爆发出感染力;二是要带动听众的情绪,使听众主动进入与演讲者的同向思维,从而到达演讲的效果.但是激情要运用得当,必须与演讲的内容适配,过度的激情反而起到负面效果.
3 .演示的技巧
①肢体语言.
手势:以自然为佳,最好就是日常的习惯性手势,在此根底上,可进行适当的修饰和设计,改掉一些不良的手势习惯.手势宁少不多,不要让人感到生硬.指向听众或自己时不要用手指,而要用手掌.
常用手势:双手或单手有力地指向对方或自己;用力握拳;曲起手指敲击桌面以增强语 气;用力挥一下手;自然连续地转动手腕;双手平摊、耸肩;用手指表达数字;伸大拇指表示极度肯定和赞赏;摆V字造型表达胜利的信心或快乐;轻摆手指表示否认或轻蔑;用手指轻敲太阳穴表示思考;等等.
站姿:挺直、舒展、自然,不要左右摇摆.在想向听众表达一种传递信息欲望时,应适度前倾;在表达一种神圣感或渲染某种深远的情绪,希望将听众共同带往一种情绪境地时,可采用微仰头、仰望苍穹等姿态,〔如共同哀悼、共同展望等〕.
目光:目光要有力,凝视听众,但不可在一处停留过久,否那么该处听众会不自在,也不可跳跃太频繁,一句话未说完时尽量不要转移目光,否那么给人以游离、不自信的感觉.除非 是表达悲哀的情绪,眼角不要向下垂.
表情:首先是自信和沉着,然后应有一些变化,能配合演讲的内容,善用眉头、眼角、嘴唇等易限制的局部,有效地传达自己的情绪.防止表情呆滞,或显得过于呆板,一般情况 下面带微笑.
②语速适中,富于变化.
太快让人听不清楚,对主要观点难以形成深刻印象,而急促的语速也给人以过于紧张、缺乏限制力的错觉.太慢显得拖沓,容易令人失去耐心,也给人以缺乏力度和激情、技巧不熟练、对演讲内容不熟悉等错觉.过于平板的语速也容易使人陷入单调的境地,这时需要用 一定的提速来突出激情局部,突出、增强自己想强调的局部.
③音量和语调适中,有起伏.
音量应适应演讲的内容.呼吁、号召时自然加大音量,加重语气,如果一直用大音量或
重语气那么无法突出重点,反而给人以嘈杂、夸张的感觉.表达冲动的情绪时自然用高亢的语调,如赞美、愤怒、质问等,但一直高亢而缺乏起伏易给人矫情作势的感觉.一般情况下以沉着、有力作为主基调,适当参加高潮式的高音量和语调为佳.
④突出关键词.
一个演讲或一段话中总会有一些关键词〔或重点词〕,可在演讲前先梳理一下,演讲时 用重音与轻音的变化突出这些词,讲到这些词时可适当放慢节奏,让听众听得更清楚,加深 印象,同时可应用适当加手势、停顿、反复等手法来强化效果.
⑤适当的停顿.
考虑听众的接受度,要让听众有足够的时间消化你所想传递的信息,同时给自己限制节
奏、理清思路、观察反应以时间.但停顿时间不宜过多、过长,以免形成拖沓的印象,要保持一定的语句连贯度.
⑥吐词有力、清楚.
演讲的根本是要让别人听清楚自己所讲的,所以一定要防止和尚念经般模糊其词,吐词 含混也给人自信心缺乏的感觉.要善于用腹中的’气,很清楚地将要讲的语句尽量送到远处, 直达听众的心中,这样语言才显得有力度.
⑦设计开头和结尾.
好的开头对于演讲非常重要.一个动作、一句有力的称谓、一个幽默的自嘲、一个引人入胜的故事、一个有趣的问题、一个设计好的悬念,好的开头可以马上将听众的注意力集
中到你的演讲中来,激发出听的兴趣,或直接切换到你所希望的情绪中,〔轻松、友善的接 受、好奇、激情澎湃、神圣感等〕.
结尾同样如此,一般采用的是一个行动口号或呼吁、一个总结性的建议、一个有力的疑 问、一个非常肯定性的判断句.防止虎头蛇尾,不了了之.
4 .语言技巧
①语言适度夸张.
演讲不同于教学,演讲需要语言的适度夸张来强化自己的观点,使听众形成深刻的印象. 如:我说过一万遍了,现在我要第一万零一遍地再次强调
②采用各式问句.
适度采用设问、反问、连续追问等手法,可直击听众心灵,到达激起兴趣、引发思考、引起共鸣的效果.
③悬念设计.
在演讲的开头或过程中有意设计一些悬念,可激发听众的好奇心,引导听众耐心听下去. ④适当的连续排比.
排比句是非常煽情的,在演讲的高潮部适度参加排比能起到锦上添花的效果. ⑤运用情景描述、比喻、类比等手法.
用自己描述性的语言将听众带入一种场景,使大家在一个共同的场景和气氛中感受演讲
内容,而比喻、类比能将复杂的观点简单化、形象化,帮助听众更直观地理解演讲内容,使听众更容易引起共鸣.
⑥语言的渲染力.
演讲是要到达煽情的效果.语言的渲染力主要靠日常语言习惯养成,但也可以进行设计. 同样的语意,可以用不同的语句表达,设计时是可以选择的.
比方:那天是1999年10月1日.〞和记住这个日子吧!1999年10月1日.
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