论建构主义与干部教育中教师角色的转换

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论建构主义与干部教育中教师角色的转换

郑国璋

【期刊名称】《厦门特区党校学报》 【年(卷),期】2005(018)004

【摘 要】本文以建构主义学习理论、教学模式和教学方法为基础,论述了干部教育中教师角色转换的必要性,提出教师角色重新定位的基本依据,说明转换后的新型教师角色多面性、复合式的鲜明特征,并指出了实现向新型教师的有效转换必须重视解决摆正位置、进行反思以及终身学习等问题. 【总页数】4页(P39-42) 【作 者】郑国璋

【作者单位】厦门市委党校经济教研部 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】

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