泥乐中绽放智慧——小班幼儿“三点式”玩橡皮泥的实践与思考

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泥乐中绽放智慧——小班幼儿“三点式”玩橡皮泥的实践与

思考

郑国娟

【期刊名称】《幼教博览》 【年(卷),期】2016(000)005

【摘 要】以前，很多农村儿童都是玩“泥巴”长大的。橡皮泥作为社会发展的产物，其色彩鲜艳，可塑性强，清洁卫生，深受幼儿喜爱，逐渐作为现代玩具代替了“泥巴”。但在幼儿园教育实践中，由于教训指导随意、盲目，缺乏有效推动，导致孩子玩橡皮泥时基本处于胡乱捏的状态。如何更好地发挥橡皮泥的益智功能，促进幼儿通过手的活动，促进幼儿大脑发育. 【总页数】5页(P3-7) 【作 者】郑国娟 【作者单位】浙江 【正文语种】中 文 【中图分类】G610 【相关文献】

1.玩橡皮泥2.构建知识库(二)乐高还是橡皮泥?3.从玩泥入手，培养小班幼儿泥塑兴趣4.泥乐无穷——城镇幼儿园如何开展玩泥活动5.让智慧在指间绽放——浅谈“手指游戏”在小班幼儿活动中的应用


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