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【育儿知识】早教专家为你专家答疑
提问:宝宝16个月了。因为工作,我们把他放到老家,让家里老人帮忙带几个月,大概是老人太宠的原因,现在宝宝的占有欲非常强,什么东西都要他有才行,拿不到就哭。我们也试着不管他,让他哭个够,可是越哭越凶,没有好转的趋势。请问面对这样的孩子如何采用更好的教育方式来改善现状?
专家:这一时期的婴儿对外界特别好奇,所以他们总是想用手“学习”,这是一种正常的心理。只要安全健康,你最好带他去看看,和他谈谈。这也是智力发展,也是一种生命教育。如果宝宝经常哭,因为他不能得到它,父母可以采取转移注意力的方式,吸引宝宝注意其他项目,从而停止哭泣。
提问:小女1岁零4月,最近忽然在陌生人前表现出害羞。我是一个挺腼腆的人。我是否必须改变自己才能让女儿大方、从容?
专家:这段时间宝宝的性格不稳定,所以最近的表现不是宝宝的整体情况。如果父母想让宝宝更活泼开朗,他们可以鼓励宝宝在日常生活中与朋友一起玩耍,并准备一套自我介绍。每次宝宝自我介绍时,记得要鼓励和肯定,这样她才能体验到幸福。渐渐地,她会乐于沟通和表达。
提问:我的宝宝1岁8个月,一蛮横起来,就放声大哭,一屁股坐在地上,用手打自己,用额头撞地,撞得疼了就更加大声地哭闹。好多次他额头都撞得青紫红肿的。宝宝脾气大不算,还伴有自残的现象,我很担心,不知如何是好?
专家:首先,建议家长到相关儿童医院进行全面检查,确保婴儿没有疾病。其次,婴儿易怒有先天遗传因素和后天养育因素。每次婴儿发脾气时,我们都应该找出原因。如果合理的话,家长们应该设法满足它。不要等到哭了以后才同意他的要求,这会给宝宝带来负面的暗示。如果这不是一个合理的要求,父母可以转移婴儿的注意力,用其他物品来吸引婴儿的注意力。当宝宝哭了而忽略了它时,为宝宝提供一个安全的空间,让他随时反思并关注它的动态。例如,把婴儿放在床上或沙发上更合适。
提问:我的宝宝已经1岁10个月了,相当的好动,又没什么纪律性,想怎样就怎样,有时气急了打他,他也不怕。我该如何教育这孩子?如何让孩子能遵守一定的纪律? 专家:宝宝的淘气和活跃是主动学习的趋势。由于他对周围事物的好奇心,他会去探索和学习。然而,由于婴儿没有安全意识,我们应该不断提醒和建议他。孩子的天性是鲁莽行事,养成规矩不是一天的事。在与宝宝的日常关系中,我们应该一点一点地渗透,耐心地解释真相。在“专家YNO”之后,告诉宝宝你不能做的原因。不管孩子多么不听话,都不要打孩子。当我们感到愤怒和焦虑时,让婴儿离开两分钟,然后回来。你将以另一种方式面对婴儿。
提问:我的孩子21个月了,现在能背儿歌和古诗,运动能力也不错,但是不识数。我觉得光能背儿歌和古诗只是一种机械的死记硬背,那怎样才能做好智力开发呢,请指教。 专家:智力开发应该是一个综合项目,而不仅仅是数学。对于这个时期的婴儿来说,兴趣的培养是学习的关键。更重要的是要注意培养宝宝的观察力、注意力、想象力和口头表达能力。婴儿已经能够背诵童谣和古诗,这也表明婴儿有很强的记忆力。非常感谢!由此产生的自信是学习的动力!
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