红色教育基地建设构想(二)

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《红色教育基地建设构想(二)》，欢迎阅读！

红色教育基地建立设想

北川“八一”红军小学诞生背景

马槽乡素有红色渊源，1935年徐向前率领的红四方面军局部途径马槽，在马槽与国军地方军展开激战，同时在马槽设立红四军战地医院。千佛山战役、青片插旗山战斗伤员均运送马槽战地医院救治。 为传承红军精神，使广阔青少年“以史为鉴，发奋图强”，全国红军小学建立工程理事会与年“5.12”后将北川马槽小学列入全国红军小学之一。但由于对口援建等诸多原因，授旗授牌仪式一直未能举行。年10月30日，红军小学建立工程理事会在马槽小学小学举行了授旗授牌仪式，标志绵阳市首家红军小学的就此诞生。 红色教育基地建立的根本设想：

北川“八一”红军小学地处北川革命老区，系绵阳市唯一红军小学，所在地为当年红四方面军战斗遗址及当时战地医院，对于青少年来说，是很好的红色教育基地。为此，就北川“八一”红军小学红色教育基地打造初步规划如下： 一、彰显红色校园文化

1、以中国历史为主的墙裙文化。

中华民族在几千年的历史长河中，创造了璀璨夺目的文化，造就了中华民族不屈不挠、发奋向上的优良品格和气质，形成了以出色的历史人物为脊梁、以博大精深的思想宝库为源泉的精神财富，特别是

现代革命中表达出来的革命精神，更成为中华民族珍贵的财富。



第 1 页 共 3 页


为加强对学生历史文化的熏陶，特建立以“中国历史”为主的墙裙文化。

2、以中国革命史为主的红色文化走廊

红色文化走廊，主要以中国革命为主线，呈现漫长的革命过程。 3、“红色”围墙（突出马槽相关内容） 主要以“红四军”在马槽及周边文史资料为主。 4、“红四方面军”相关雕塑

以雕塑给青少年感官上的熏陶，影响。 5、将“红军在北川”作为校本教材。 二、建立当代“红色”陈列室

1、收集陈列“红四军”在北川资料。（包括一些红军在北川、马槽小故事，红色文物，在马槽纪念刻碑，红军后代给予的关心等等） 2、“红军在北川”文史墙 3、“红色”影片收集与展播。 三、“红色”体验

1、“红米饭、南瓜汤”式的勤俭节约生活体验。

当前学生普遍存在奢糜现象，加强勤俭节约、艰辛朴素的教育已成为刻不容缓，势在必行的历史重任。为了培养学生从小养成良好的节省习惯，开展“红米饭、南瓜汤”式的勤俭节约生活体验。 2、“艰辛朴素，自力更生”的劳作体验（“红色”农场） 时下大多家长及学校只重视学生的文化课教学，而无视学生的劳动技术教育，不注重培养学生的劳动观念和劳动技能，导致学生劳



第 2 页 共 3 页

本文来源：https://www.dy1993.cn/QtSG.html