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小学生暑假个人学习计戈y
小学生暑假的学习计划 一、 时间安排
1、 每天的四个“ 1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排 ; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行 ; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、 学习计划
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导 读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型 题目做。
自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养
;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时 间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总 ;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 小学生暑假个人学习计划
二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文考了 100、数学考了 100、就 是英语因为听力题我没听清楚考了 97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取 得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准 备给自己的假期制定一个计划,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个计划, 快来看看吧!
假期预定目标:
一、 学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单 词、练一些数学题。
二、 写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读 书,多写博文,煅练自已的写作能力。
三、 钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。 四、 游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。 五、 快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。
六、 做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。 除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。 每日计划:
早上:6: 30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;
上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;
中午:午饭后读书1小时、午休1小时;下午:练习快板40分钟、4 : 30—6: 30游泳(游泳班结束后可自由安排);
晚上:晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9 : 00—10: 00亲子共读;10 : 00睡觉, 注:中间空闲时间可自由安排。 每周计划:
1、 背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。 2、 写日记:每周写3-5篇日记或读后感。
3、 做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1 — 2次 小学生暑假学习计划
第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。
第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻 炼和社会活动。要注意劳逸结合。
第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结 合起来。
第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。 在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点: 第一,要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。 第二,开始运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有计划学习要比无计划 学习好得多,其好处是:
(一) 学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取 什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目 标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二) 恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学 习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习, 看看有什么优点和缺点, 优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三) 对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按 照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论 碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工 作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
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