朱自清散文《春》之美赏析

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朱自清散文《春》之美赏析

提要：朱自清的优秀散文代表作《春》是一首春天的赞歌，它有着结构的美、意境的美、语言的美等多种美的因素，历来为人所传颂，在现代文学史上占有重要的地位。



关键词：春 ；结构美；意境美；语言美。

春天来临之前，作者”盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，两个”盼望着”充分表达了盼望春天到来的迫切心情。真是天遂人愿，”一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”，春天果真降临人间。爱美的人啊，你就尽情地欣赏吧！作者紧接着就为我们铺开”春草”、”春花”、”春风”、”春雨”四幅画卷，从不同侧面绘声绘色地再《春》是朱自清的优秀散文代表作。它描绘了大地回春、生机勃勃的动人景象。看,在”醒”来的春天里，春草是绿草如茵，嫩绿软绵；春花是色艳味甜，蜂闹蝶舞；春风是柔和芳香、温暧和悦；春雨是细雨轻盈、滋润草木。这充满生机的景象诱引人们投入大自然的怀抱，陶醉在如诗如歌的美妙境界中。包含着丰富美的《春》，不愧为一首春天的赞歌，令人痴迷令人悦。



先谈《春》的结构美。

文章围绕一个”春”字，写了盼春、绘春、颂春三个部分。这三个部分思想感情一脉相承，浑然一体，形成紧凑的完整的整体结构美。现了春天清新明媚的自然景色，突出了早春的盎然生机。城乡居民对此欢欣鼓舞，他们纷纷走出家园，走向田野。看，”天上风筝渐渐的多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。”这就是作者精心绘制的”迎春图”，人们在大自然的感召下，焕发出青春活力，他们在努力地工作，奋斗着。这五幅画面，作者以热爱春天的感情基调为内在线索，将景与景、景与人贯串为一个有机的整体。文章结尾，更是承着前面的感情，展开新奇、丰美的想象，用简短而富于诗意的语言对春天蓬勃的生命力给予了无限赞美：



春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

再谈《春》的意境美。

《春》这篇写景散文，用一个”情”字贯串始终，一切”景语”都是”情语”，景是情中景，情是景中情，显示了情景交融的意境美。春草本来是静止的没有感情的东西，但是经过作者情感的过滤后，它却变得那样有情致，有神韵，有灵气。




你看，”小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几个脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”人们在”一大片”、”嫩嫩的”、”绿绿的”草地上，或坐或躺或打滚或踢球，或赛跑捉迷藏，喜不自禁，流连忘返，这实际上就是作者在欣赏春草时欣喜若狂的体现。你再看那作者笔下的春花，”野花遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，一个”眨”字赋予野花以跃动的生命活力，把野花在微风吹拂下摇曳生姿的情态活脱脱地描绘了出来。



三谈《春》的语言美。

阅读《春》会有”如观蓝天流云之态，如闻清泉叮咚之音”的感觉，而这种感觉就是语言美所造成的。



《春》的语言清新自然，生动形象，文章运用许多精彩动人的比喻句，拟人句来描写景物，抒发感情。如写花色鲜艳，不直接说出红的桃花、粉的杏花、白的梨花，而用”火”“霞”“雪”来比喻，充分调动读者的想象力，那火焰燃烧的炽热气势，霞的轻柔艳丽，雪的高洁纯净，映入你的脑际，给人以生活实感。写地上野花，”像眼睛，像星星”，不但写出铺满原野的草花之多，而且描绘出闪闪发光轻轻摆动的野花的明丽色彩。写春雨”像牛毛，像发针,像细丝。”分别形容雨丝的紧密，闪光、细长，三个比喻从不同侧面写出春雨的特点。结尾三句更为奇巧新颖，把春天比做”刚落地的娃娃”、”花枝招展的小姑娘”、”健壮的青年”，形象地点明了春天的成长进程；由新生到娇美到充满无穷活力。最后说”领着我们向前去”，表达了作者追求美好未来的强烈感情。”你不让我我不让你，都开满了花赶趟了”，将竞相开放的花态写动写活，栩栩如生。作者还善于将平易朴素的口语点染入文，显得亲切自然。如写小草生长的范围，不说”园子里、田野里满是大片大片的绿草。”而说：”园子里、田野里，瞧去，一大片一大片满是的”用”瞧去，”二字，引起人们的注意力，并吸收口语句法的特点，把”一大片一大片”，放在前面，不仅突出了小草生长范围之广，而且语言显得活泼自然，真切生动。

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