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《画皮》教案画皮教学设计蒲松龄《聊斋志异》
《画皮》教案画皮教学设计蒲松龄《聊斋志异》
蒲松龄《聊斋志异》《画皮》教案|画皮教学设计|《画皮》教案 教学目的:
1、知识目标:了解蒲松龄的《聊斋志异》,知道它为什么被誉为“我国古代文言短篇小说的巅峰之作”。
2、能力目标:掌握一些文言实词,继续培养学生阅读文言文的能力。
3、情感态度价值观目标:学会不被外在美丽的假象所迷惑,自觉提高抗拒诱惑的能力。
教学重点:懂得诱惑总是以美丽的外表示人,骗人上当的道理。
教学难点:冷僻的文言实词对阅读造成的障碍。 教学方法:
1、讲授法;2、自读法;3、讨论法 课时安排: 2课时 第一课时 教学过程:
一、用讲“聊斋”故事的方法,激发学生学习的兴趣。 1、先让能讲的学生讲; 2、教师可简要讲一个。
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