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2014年中层干部培训(培养)计划
一、培训目的
进一步推进学校中层干部队伍建设,提高中层干部队伍的综合素质,促进学校改革、发展、稳定和各项工作的顺利进行,为把学校建成一流职业学校提供坚强的组织保证和干部支持。 二、培训原则
(一)以人为本,按需施教。按照学校改革的发展要求,把握干
部的成长规律和教育培训需求,逐步地开展中层干部教育培训,激发干部学习的内在动力和潜能,增强干部教育培训的合理性和实效性。
(二)全员培训,保证质量。教育培训面向全体中层干部、干事,创造人人皆受教育,人人皆可成才的条件,不间断地培训干部,大幅度提高干部素质,实现干部教育培训的规模和质量效率的统一。
(三)全面发展,注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则,全面提高干部的思想政治素质,科学文化素质,业务素质,将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
(四)联系实际,学以致用。紧密联系国际国内形势的新变化,联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展,联系干部的思想和工作实际,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论知识指导实践,提高解决实际问题的能力。 三、培训对象
全体中层干部(含正副职)、干事
四、培训方式
自学提高与集中授课相结合 五、培训要求
(一)建立严格的学习考勤制度
1、凡应参加的集体学习,迟到或早退半小时以上未请假者,该次学习作缺勤。
2、根据平时学习态度、个人小结,给予综合成绩,综合成绩将作为当月绩效考核的内容。 (二)要求
中层干部、干事要端正学习态度,把自己摆进去,自觉参加;正确处理好学习、工作、生活这三者关系,做到不迟到、不早退、不无故缺席,上课时不做其他事情;凡学习笔记必须是手写。 六、培训内容安排 培训时间 二月
培训内容 怎样当好一名中层干部
岗位职责学习 学校规章制度 教师职业道德 提高干部管理能力
公文写作 提高干部执行力 教育法制基础
培训方式 授课 自学 授课 自学 授课 自学 授课 自学
要求 检查笔记 写学习笔记 检查笔记 考试 检查笔记 考试 检查笔记 考试
三月
四月
五月
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