教师文案幼儿教师随笔幼儿园大班健康活动：好玩的瓶子

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教师文案幼儿教师随笔《幼儿园大班健康活动：好玩的瓶子》 活动设计背景

雪碧是孩子们平常很爱喝的饮料,但喝完后的雪碧瓶大家往往是随手一扔。如何使这样的废旧物品有利用价值,我设计了《好玩的瓶子》这一体育活动,引导幼儿自己玩瓶——合作玩瓶——集体玩瓶,让他们在轻松愉快的气氛中,得到体能锻炼,同时又发展幼儿的创造性思维,增强幼儿的合作意识,体验运动的快乐。 活动目标

1、玩雪碧瓶,发展跳跃能力、臂力以及机体的协调能力。 2、培养团结协作精神,发展创造性思维能力。 3、体验运动带来的快乐情绪。 教学重点、难点

重点:体验运动带来的快乐情绪。难点:立定跳远的动作加以规范。

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活动准备

幼儿每人一只雪碧瓶,内装大半瓶水;音乐一段。 活动过程 一、准备动作

幼儿听音乐模仿各种小动物的动作。 二、自由玩瓶

教师用生动的语言激发幼儿自由玩瓶的兴趣,在玩瓶过程中,教师注意观察幼儿玩了哪些花样,抓住幼儿的几个动作,让幼儿集体练习,特别是对立定跳远的动作加以规范的指导。 三、组合玩瓶

幼儿组合玩瓶,教师巡回观察各小组的玩法,并参与游戏,对与众不同的玩法及时给予肯定和鼓励。 四、集体玩瓶?

这么多瓶子放在一起可以怎么玩呢

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