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巧用互联网助力小学语文阅读教学
随着互联网的发展,语文阅读教学也受到了极大的帮助。利用互联网,可以让学生更容易、更有效地进行阅读教学,提高学习效率,培养学生学习自我激励的精神,为老师提供多种灵活的教学方法,为学习提供更全面的资源支持。“用科技赋能小学阅读教学”,我们拥抱互联网,强化学习,共创更辉煌的明天!
在这个数字化时代,互联网已经成为小学语文阅读教学不可或缺的组成部分。利用互联网技术,我们既可以提高学生的学习兴趣,又可以提高教学质量,实现语文阅读能力的全面提升。
一、开展跨越式学习
1.利用多媒体资源开展网络访谈。利用互联网技术,可以访问网络专家、著名教育工作者,开展跨越式学习。学生可以获取跟权威的介绍技巧、认识优秀的语文作品,包括自然语文,古典语文和当代语文。
2.利用视频和谱面开展直播学习。学生可以在网上看到来自不同学校的学习演示,进行视听学习,也可以在课堂上尝试练习,以期进一步提
高语文学习能力和阅读水平。
二、新型教学模式
1、把精彩作品带入课堂。使用“云阅读”功能,可以帮助学生在课堂上读句子、古典小说和作文,把优秀作品带入课堂,有利于学生激发学习兴趣和建立解读的能力。
2、运用电子白板开展多媒体教学。电子白板能够把多媒体资源、视频课等即时传播至教室,可以把线上课堂直接带到教室里,方便教师根据学生的思维、学会品位崭新的理解方法,有利于小学语文阅读教学。
三、利用互联网让学习更智能化
1、网络阅读系统。网络阅读系统可以提供丰富的语文阅读试题和材料,让学生通过大量练习及测试,以及自动分析和记录学生的学习情况,以此来提高学生的学习效率。
2、网络备课系统。网络备课系统能够把学生的学习情况实时的更新,帮助教师及时掌握学生的表现,便于调整教学计划和指导学生,从而
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