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0-3岁早教的意义
0-3 岁早教的意义
早教这两个字此刻愈来愈流行,早教就是针对婴少儿的初期 教育,是近来这几年才盛行的一种教育方法, 早教是依据 0-6 学龄期小孩的敏感发育特色,进行存心识的教育,促使婴少儿大脑的发育,开发智能,使宝宝身心和智力都获取全面的
发展,是当前最受年青父亲母亲欢迎的一种宝宝教育方法, 0-3 岁初期教育的意义在于以下几方面。
婴儿期是人生熏陶渐染的开始,很多基本能力在这个年纪阶 段形成的,如语言表达、基本动作、生活习惯、性格等, 0-3 岁的宝宝大脑发展很快,年纪越小发展越快,是口语、数字
逻辑观点掌握的重点期, 是行为、 性格、人品发展的确立期,因此好多家长都抓住婴少儿发展的这一期间进行早教就是
这个原由。
初期教育是重要的基础教育。外国很早就流行
0-3 岁的婴幼
0-3
儿进行智力的开发,教育从出生就开始,他们一致以为
岁是初期教育的黄金期,也是大脑发育的黄金期。 美国心理学家把一个人的智力发展如自己
17 岁达到的水平
算作 100%,那么 4 岁时就达到了 50%,4-8 岁又增添了 30%,
8-17 岁又获取了 20%。可见少儿在 5 岁从前是智力发展最迅 速的期间,也是进行初期智力开发的最正确期间,假如在这个
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0-3岁早教的意义
期间所实行的初期教育优秀,将是孩子初期智力发展的关
键。
宝宝三岁后就进入了少儿期间,是初期教育最正确时阶段,想
宝宝长大此后有优秀的人生发展,家长就要在这个重点的时
期对婴少儿进行存心识的早教,由于此刻社会需要多智能的
人材,提早培育,让宝宝有更强的竞争力。
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