2021年一年级体育与健康教学工作总结

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一年级体育与健康教学工作总结

一年级体育与健康教学工作总结赵毅

一、思想上争先创优

坚决拥护党的教育方针和政策，服从学校行政安排，不计个人得失，以大局为重。回顾这个学期，在自己的工作岗位上勤奋工作，任劳任怨，树立“健康第一”的指导思想，关心和爱护学生，经常和家长交流孩子的学习和生活情况，团结协作，乐于助人。思想要求上进，积极参加党支部组织的“三联三为”和“争先创优”活动，和一丁班潜能生吴杰明同学结对进行“爱心彩虹桥”活动，一个学期下来，吴杰明同学进步很快，效果显著。经常和党员同志一起讨论国家重点、热点问题，关注民生，坚持科学发展观。这学期为了配合绿色环保实验学校的教学要求，我创新了一些以绿色环保为素材的体育与健康课程的新游戏，从教学的过程和效果看，同学们非常喜欢这样的环保游戏，一方面提高了我们学生的学习兴趣，使我们的课更具特色；另一方面培养了我们学生良好的个人卫生习惯，同时也提高了学生保护环境的意识，使我们学校环境变得越来越好。二、教学上扎扎实实

本学期担任一年级丙、丁班的教学任务。在教学工作中有高度责任感和敬业精神，注重学生思想教育、安全教育和良好习惯的培养。做学生喜欢的老师，上学生喜欢的体育运动。上课前结合新大纲和我校的实际情况认真备课、写好教案，课堂上认真上好每一节课，课后写好每一篇教学反思，让学生在课堂学习中充分体会到体育课的“汗、会、乐、美”，做到课堂“严而不死，活而不乱”，认真对待潜能生的学习，耐心的教导他们，做到认真分析，因材施教，共同进步，共同提高。保障合格率，提高优秀率的质量。每天坚持阳光体育活动，早晨进行晨练，然后组织“两课两操”，使学生每天的身体得到锻炼，增强体质，努力培养终生进行体育锻炼的习惯。每天坚持课间操集合、整队、做操质量和回教师队伍的指挥和负责，

经过一期的练习，学生的行为习惯有了很大的进步。经过一个学期的教学，在《学生体质健康标准》成绩测试中，一丙班优秀率28%，良好率45%，

合格率100%；一丁班的优秀率25%，良好率41%，合格率100%。三、课题上稳步实施

在教育教学科研中，继续进行课题城市小学“体育与健康”课程优质资源整和的研究的实验。针对学校体育工作的新形势和创建全国文明城市的要求，结合课题的实际情况，我们的着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。这学期我们主要把三、四、五年级作为实验年级，首先我们认真组织学生设计运动处方，然后根据学生的实际情况把学生按社区分成若干个锻炼兴趣小组进行身体锻炼，每位体育老师认真指导学生参加体育锻炼，根据要求我们制定了学生每天回家锻炼半小时登记卡，制定了学生每天回家锻炼半小


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时家长反馈表，及时了解学生和家长的反馈信息。为我们的课题进展提供第一手有效的资料。我们教研组以此作为课题研究和教学改革的重要手段，优化体育课堂教学，使教研活动真正收到了实效。经过测试，同学的身体素质有进步。在业务工作中，积极参加由艺体中心组织的体育老师远程培训班学习，积极组织体育组全体教师认真参加体育与健康市、区两级教研活动，认真组织全组老师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201*-20XX）》、《201*年政府工作报告》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《201*年两会热点前瞻，十大民意期待回应》、《六大排战考验201*“关键之年”》《中共湖南省委关于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的意见》的有关文件和精神。积极组织全组教师上传体育教学资源。积极参加市、区两级的体育与健康教学评优活动，在区体育与健康教学评优活动中担任裁判和组织整个活动。四、训练上持之以恒

认真带好学校四年级田径队训练，做到有计划，有考勤，有测试，有记录，有总结。时刻关心队员的学习和生活。天天坚持早、晚的训练，不

管刮风下雨，从未间断。全宇锟、张艾迪、李嘉帅、周阳哲、张雅仪、李澜同学训练认真，运动技术动作进步很快，唐垣钰、陈雨欣、李沛漪、吴灿、何浩鸿同学进步比较慢，要多参加练习，理解运动技术动作。为了进一步提高学生的运动技术动作和成绩，经常和组内教师在一起进行田径训练工作交流，学习先进的训练方法和锻炼手段。五、学校工作全面发展

我以身作则，为人师表，起到带头作用。团结同事带头做好每一天的工作，上好每一节体育课，抓好每一次训练。团结同事，在担任体育与健康教研组组长期间，协调好上下级关系，在学校各教研组中起到纽带作用。

为了开展好“阳光体育与全民健身同行”冬季长跑活动，各年级利用体育课、体育大课间、体煅半小时和回家时间进行体育锻炼。各班体育委员进行锻炼登记，学校将进行抽查，根据各班的出勤及组织情况和活动期间未发生任何安全事故等进行表彰，评选出优秀班级与优秀个人。在阳光体育冬季长跑活动中，我校的活动呈现几个特点第一、参与学生面广，学生投入情绪高。第二、因地制宜，创造条件，更好的实施冬季长跑活动。第三，跑步形式灵活多样，全面提升学生的跑步量，促进学生良好习惯的养成。第四，鼓励学生坚持写长跑日志。长跑是一种健身的运动，如果能天天坚持把长跑的体会和发生自己身上的变化写下来，那不仅仅是一种长跑。这期以来，我们在组织学生进行冬季长跑的时候，积极倡导学生写长跑日志，全校共写有500多篇长跑日志，其中上传到网上去的有120多篇。第五，拓宽宣传渠道，增强阳光体育。第六，开展主题教育活动，增强学生民族感。本次阳光体育冬季长跑活动中，我们学校始终以健身为主线，以班级为单位进行了三次班级主题教育活动。在这次活动中我校荣获芙蓉区第三届阳光体育与全民健身同行长跑活动优秀组织奖。

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