小升初衔接班

2023-02-27 14:17:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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小升,接班
小升初衔接班

一、衔接班的重要性(引起学生和家长的重视,可向学生和家长解释)

1、重点中学经常会在每年七月中旬或中下旬开展分班考试,分班考试成绩的好坏,决定学生今后三年甚至六年所在的班级,众所周知,实验班或直升班的师资配备强大,学生整体实力强,中考高分率高,所有的家长都愿意孩子能够在这样的环境下完成今后几年的学业,能否进入实验班或直升班学习关系到学生的前途与未来。有些学校如果不进行分班考试也会在八月底进行摸底测验,刚进入初中首次成绩的好坏,关系到孩子对今后学习自信心的竖立,能够考出一个理想的成绩,定会为孩子的初中迈出坚实的第一步

2 初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新活开始的时候,如果学生缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。学生在初一年级学习既是其小学学习的飞跃,又是其初中学习的起点与基础,在客观上起着小学初中的衔接与过渡作用。能否搞好初一年级教学直接影响到学生初中三年学习的成败。 二,讲课内容

依据学生情况而定,第一部分字音可略讲或省略(以及易混词语的整理),由我课下给学生整理,课后给学生记忆,课上的抽查。

第二部分开始,有句子(修改病句,句型转换等) 第三部分,文言文(古诗词,实词虚词等)

第四部分,阅读(分记叙文,说明文,议论文等讲解) 第五部分,作文(按文体分类讲解,按对象分类讲解等),以及优美段落的整理归纳由我整理出来,和学生一同赏析。 具体课时分配暂时未定,第一次课后,根据学生的学习情况制定调整,阅读及作文是重点,课时分配较多。


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