《企业管理基础》课程标准课程内容与要求

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《企业管理基础》课程标准

课程内容和要求

项目 课题

任务

知识 1.了解现代企

课程内容与教学要求

技能

态度 1.掌握现代企业的特征和形态；

2.培养良好的职业道德和工作责心；

1.管理小故事1 三只鹦鹉

2.讲解：（1）管理学概念、特点

（2）管理学学科分类及研究对象

（3）管理学的研究方法 3.小组讨论：

（1）管理的概念及二重性； （2）企业管理学的研究对象与方法；

4.案例分析：

国内知名公司的企业管理架构和制度

活动设计

课时

项目一 现代现代企企业业管理管理概论 概论

1.了解企业的类型；

业的特征； 2.企业的目标与2.理解管理的责任；

3.掌握独资企业

性质与职能； 等五种企业资金3.熟悉企业管筹集形式和管理理的基本理特点 论。

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项目二

企业组织与企业文化

企业组织与企业文化

1.理解现代企业管理的组织和组织高效化的衡量标准； 2. 掌握企业文化的定义及内涵，企业文化的结构及其特点；

1.了解现代企业管理的组织和领导制度； 2.理解企业文化的实质吗，企业文化对员工的影响 3.懂得如何运用企业文化的功能激励企业员工的积极性和能动性；

1.使学生掌握管理的规律，遵守企业的管理制度和领导制度；，教学中注意培养学生树立正确的经营理念； 2.具备良好的商业职业道德和立业创业能力。

讲解：

1.组织的实质

2.组织高效化的衡量标准 3.组织设计的任务 4.企业文化的功能

5.企业文化的结构及其特点 6.激励的功能

案例分析：海尔文化 小组讨论： 企业文化的结构

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1


1. 理解企业战略管理的意义、原则、过程、方法；

项目三

企业2.企业战略的

企业战

战略含义，特性以

略管理

管理 及体系的构

成；

1.能够理解企业战略管理的意义、原则、过程、方法； 2.学会使用SWOT模型进行企业内部外部的环境评估；

1.理解企业战略的含义，特性以及体系的构成 2.培养良好的职业观念和职业道德操守

讲解：1、企业战略的含义，特性以及体系的构成 ； 2、企业战略管理的意义、原则、过程、方法；

3、战略环境分析； 4、战略选择与评价；

案例分析：战略管理案例——巨人集团

小组讨论：战略实施与控制

活动一：调查商店顾客流量及购物情况。

操作步骤：

1．将班级每5位同学分成一组，并确定1名负责人；2．每组选择一个小店，进店等待一小时；3．统计进出小店的顾客数以及其购买商品的数量和金额；4．观察顾客购买商品的行为，分析其心理；5．分析商店销售额与顾客人数、购买力和购买欲望之间的关系；6．进行班级交流。

活动二：角色扮演

同桌之间分角色扮演和尚与推销员，请用除了上述案例以外的方法把梳子卖给和尚。 讲解：1.物流的现状 2.物流的特点 3.物流管理

4.物流管理发展趋势

案例分析：双十一营销活动，电子商务带动的物流业务

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项目四

企业

企业市

市场

场营销

营销

策略组

策略

合

组合



1.能理解市场的内涵； 2.理解市场营销的概念及4Ps策略组合； 3.理解市场营销观念的变迁和发展。

1.准确认识市场的类型、特征，并进行分析； 2.服务营销、绿色营销、网络营销三种新兴的营销观念的发展现状。

1.了解市场营销观念的历史演变，树立现代市场营销观念。 2.能养成团队协作的意识

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通过本章课程能够了解企业项目五

物流管物流物流管理的含理 管理 义、特点；



复习 考试 机动 合计

理解物流管理的重要作用，并认识到认真学习物流的重要性和必要性；

提高学生的专业意识和专业理念，学习完本章后能够意识到物流事件等

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