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附件3
XX大学本科毕业论文（设计）参考评分标准
（理、工、医科用表）
评价项目
具体要求（A级标准）
评分值
最 高 分
t与评
价
、等级的对应关系
A B C D E
选题质量
选题符合专业培养目标，体现综 合训练基本要求；题目有一定难 度；有一定的理论意义或实际价 值。
20
19-20
17 18
15-16
13 14
<12
文献资料 应用能力
能独立查阅文献；能正确翻译外 文资料；具有收集、加工各种信 息及获取新知识的能力。
10
10 9 8 7
<6
毕
业论文设计
调查研究 能
力
能较好地理解课题任务；研究方 案设计合理；实验方法科学；理 论分析与计算正确，实验数据准 确可靠；有较强的动手能力、 分 析能力和实验数据处理能力；能 综合运用所学知识发现与解决 实际问题，得出有价值的结论。
20
19-20
17 18
15-16
13 14
<12
()
文设式论计格
{}
论文（设计）格式、图表（或图 纸）规范，符合要求。
9 7
8
<6
10
10
17 18
论文（设 计）论文（设计）结构严谨，逻辑性 强；语质量 言文字表达准确流畅； 有 一定的学术
价值或实用价值。
创新能力
有创新意识，或对前人的工作有 改进或
突破，或论文（设计）有 独到见解。
20
19-20 15-16
13 14
<12
9 7
8
<6
10
工作量及 工作态度
10
工作量饱满；能圆满完成任务书 规定的各项工作；工作认真、努 力，遵守纪律，工作作风严谨务 实；团队协作能力强。
10
10 9 8 7
<6
论文（设 计）论文（设计）结构严谨，逻辑性 强；有
质 量、水平 一定的学术价值或实用价 值；文字表达答 亠、丄 辩
报 告、讲解
准确流畅；论文格 式规范；图表（或图纸）规范、 符合要求。
思路清晰；概念清楚，重点（创 新点）
论文（设 计）突出；语言表达准确；报 告时间、节奏
掌握好。
回答问题有理有据，基本概念清 楚：主
答辩情况
要问题回答准确、有深度。
50
46-50
41 45
36-40
31 35
<30
19-20
17
15-16
13 14
22-24
19 21
18
<12
20
28-30
25 27
<18
30
XX大学本科毕业论文（设计）参考评分标准
（文科用表）
评价项目
具体要求（A级标准）
评分值与评价等级的对应关系
最 高 分
A B C D E
选题质量
选题符合专业培养目标，体现 综合训练基本要求；题目有一 疋难度，并有一疋的理论意义或 实际价值。
20
19-20
17 18
15-16
13 14
<12
文献资料 应用能力
能独立查阅文献；能正确翻译外 文资料；具有收集、加工各种信 息及获取新知识的能力。
9 7
8
<6
10
10
调查研究 能
能较好地理解课题任务；研究方 案设计合理；能独立从事调查研 究；能综合运用所学知识发现与 解决实际问题。
毕业论文设计
力
20
19-20
17 18
15-16
13 14
<12
文设式论计格
{}
论文（设计）格式、图、表规范， 符合要求。
10
10 9 8 7
<6
()
论文（设计）结构严谨，逻辑性 强；论
论文（设 计）
点鲜明，论据确凿，论证 充分；语言文
质量
字表达准确流畅； 有较高的理论水平或实际价值。 创新能力
有创新意识，或对前人的工作有 改进或突破，或论文（设计）有 独到见解。
20
19-20
17 18
15-16
13 14
<12
10
10 9 8 7
<6
工作量及 工作态度
工作量饱满；能圆满完成任务书 规定的各项工作；工作认真、努 力，遵守纪律，工作作风严谨务 实，协作能力强。
10
10 9 8 7
<6
论文（设 计）论文（设计）结构严谨，逻辑性 强；有质 量、水平 一定的学术价值或实用价 值；文字表达答 亠、亠 辩
报 告、讲解
准确流畅；论文格 式规范；图表（或图纸）规范、 符合要求。
思路清晰；概念清楚，重点（创 新点）
论文（设 计）突出；语言表达准确；报 告时间、节奏
掌握好。
回答问题有理有据，基本概念清 楚；主
答辩情况
要问题回答准确、有深度。
50
46-50
41 45
36-40
31 35
<30
19-20
17
15-16
13 14 19
22-24
21
18 25
<12
20
30
28-30 27
<18
本文来源：https://www.dy1993.cn/OZlx.html
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2022-10-28
