教育学 研究方法

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教育学 研究方法

定性研究方法主要是通过文献阅读、深度访谈、焦点小组讨论等方法来探究研究对象的内在特质、意义和关系。这种方法不仅可以用来分析研究对象的感受、意见和态度，而且还可以深入挖掘其背后的社会文化背景、历史背景和社会关系等因素，从而更为全面地理解研究对象的本质特征和运作机制。

定量研究方法则主要是通过设计问卷调查、实验研究、观察研究等量化手段来测量和分析研究对象的数量特征，如频率、比例、变异程度、相关性等指标。这种方法可以提供更为精确和客观的数据，从而在探究研究问题、验证研究假设方面发挥着重要的作用。 总之，教育学研究方法应当根据研究问题的性质、研究对象的特点以及研究者的目的和资源等因素来选择合适的方法，以获得更为准确和深入的研究成果。

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