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小班语言儿歌教案《小老鼠的旅行》含PPT课
件
活动目标:
1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象,并乐意大胆讲述。
2、理解儿歌的主要内容,体验其诙谐性,初步学说儿歌。 3、体会文学活动带来快乐。 活动准备: 。
配套课件:小班语言公开课课件《小老鼠的旅行》 kj..2247 活动过程: 1、引发兴趣
(1)出示PPT小老鼠图片:小朋友,你们旅行过吗我要去旅行了,你们猜猜我会去哪玩呢
(2)幼儿自由的讲述。
(3)请幼儿回答小老鼠去哪旅行了 3、揭谜底,学习儿歌第二部分内容
(1)哦,我们来看看这根绳子到底是哪来的呀教师点击绳子出现一头老牛。运用儿歌的语言讲述:原来是老牛的尾巴呀。
(2)同样的方法请幼儿来揭示秘密,师幼共同学习儿歌的内容。 4、和幼儿一起边学小老鼠的动作边完整的念儿歌。 附儿歌:小老鼠的旅行
吱吱,吱吱,爬绳子喽,原来是老牛的尾巴呀!
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吱吱,吱吱,爬山峰喽,原来是骆驼的驼峰呀! 吱吱,吱吱,爬管子喽,原来是大象的鼻子呀! 吱吱,吱吱,爬地洞喽,原来是大肥猪的大鼻孔呀!
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