三年级小学生奖励积分卡细则

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为了提高全体同学的自觉、自律意识，培养主动学习、快乐学习的能力，更好地凝聚班级合力，建设优秀班集体，本学期继续改进积分卡的使用方式，通过每周累积积分换取奖品，在班级内形成比、学、赶、帮、超的竞争氛围。

具体安排如下：

一、积分记录人员：各科课代表或学习委员、值周班长 二、积分包括项目：

学习方面：家庭作业 课堂作业课堂听讲 积极发言 单元测验 听写词语 课外阅读 平时写作

纪律方面：佩戴红领巾、校徽 课间活动 课间操 眼操 放学路队 自习课 学校集会活动

卫生方面：每周值日 大扫除 每天卫生维护 个人卫生 三、个人积分每周在班级博客公布一次，每月一次兑换奖品 四、具体细则： 主动学习方面

(1)作业认真完成，按A B C D四个等级评价。全对得到A+*或A+棒，可以得到3分；如果获得A+，可以得到2分；作业得A，可以得到1分。作业A-不扣分。作业完成不认真，一次扣1---3分。

(2)成绩有进步的同学一次加2分。

(3)课堂上认真听讲、积极举手发言的同学一次加1分，最高可以获得3分。 (4)听写默写凡能全对的同学将加2分，单元测试获得A及以上成绩加3—5分。

(5)每读完一本书，在书香校园网完成一篇300字以上的读后感，可以获得3分。

(6)坚持写日记或博客，作品完成较好的每人加3分，没有错别字的一次加1分。

文明守纪方面

(1)上课遵守纪律，学校集会、放学站队、上操守纪律得到认可的同学，每天加1分。认真做眼操的同学每天加1分。违纪者提醒一次后扣2分，屡次犯错者扣3---5分。


(2)谈吐文明，礼貌待人，打架骂人者一次扣3分,严重者扣5分。 (3)每周一---周三穿校服，周一---周五佩戴红领巾和校徽，做到的同学每周加2分，做不到者每次扣1---3分。

(4)助人为乐，有爱心，积极为班级或学校做些力所能及的好事得到同学、老师认可，一次加5分。获得“爱心储存卡”一张加5分，好行为在“红领巾广播站”受到表彰，可以获得10分。

维护卫生方面

(1)打扫卫生积极，吃苦耐劳的同学一次加3分。值日期间打闹嬉戏，影响全组值日效果的扣3---5分。

(2)卫生保持好，能积极帮助他人打扫卫生的同学一次加1分。

(3)注意维护个人学习桌附近的卫生，做到及时清理。做不到者视情况扣1---3分。

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