幼儿园网课积极性推动方案

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幼儿网课学习积极性推动方案

随着我园网课进行的不断深入，最近一段时间，我园幼儿的网课任务完成度较上个月有所降低，幼儿对完成学习任务的积极性有所下降。与此同时，部分家长由于工作繁忙，或受新冠疫情影响导致的身体不适，对幼儿的学习任务的配合度也有所降低。为改变这一工作现状，提高幼儿和家长的网课学习积极性，小四班全体老师特拟定此工作方案。 一、 调整教学课程

①对教学课程的种类进行调整。

兴趣是最好的老师，在选择幼儿线上课程的过程中，应尽量选择幼儿感兴趣的领域课程，如男孩子通常对科学类课程比较感兴趣，可以开展更多科学类课程。另外，由于家长工作繁忙，而在家的爷爷奶奶对电子设备使用不太熟悉，所以不宜设置需要极为复杂操作的课程，应开展更多诸如手势舞、做手工等课程！

②对教学课程容量进行调整。

现阶段我园幼儿每周需要进行七天的线上课程学习，任务量较大。劳逸结合才是学习的硬道理，我园可以选择在不违反从台区教育局规定的情况下进行课容量调整，对现在的课程任务量进行适当减轻。如幼儿学习任务可以从一周七次改为一周六次。 二、 设置多样激励措施


①每日做总结，表扬促学习

教师在幼儿上传完毕每日学习任务后，对表现好、上传及时的宝贝们在群内进行语音或视频形式的点名表扬，或在群中发布每日的“优秀作业”小奖状等。通过对幼儿积极的表扬和鼓励，推动形成“人人争表扬，生生完作业”的良好学习氛围！

②每周做总结，争上光荣榜

教师每周对本周的幼儿学习情况做出总结。选出在过去一周里在每日总结表扬中出现次数最多的六位小朋友，这六位小朋友将有资格拍下一张照片:一张和自己过去一周最满意的作品一起拍的一张照片。并发布在幼儿园每周一篇的“本周颁奖典礼”的美篇文章中！并将文章发到班级群，以供全园宝贝们学习！

③学期做总结，好礼送送送

在学期结束时，全校师生召开“线上颁奖典礼”，本次典礼将以腾讯会议的形式召开，全园教师家长及幼儿将会参加。会上对本学期工作进行发言总结，并发布本学期奖状，每个孩子都会获得至少一张电子奖状。除此之外，每班选出在网课学习过程中表现最积极、最棒的宝贝们，每班10人。发布“优秀宝宝”奖状，并进行礼物奖励。礼物将在明年开学第一天作为伴手礼送给孩子们！(或让家长在颁奖典礼后统一时间通过家委会进行领取)

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