大班科学教案《动物怎样过冬》

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大班科学活动教案《动物怎样过冬》

一：活动目标

1．了解动物是如何过冬的。知道动物过冬的四种主要方式。迁徙、冬眠、换毛、躲藏。

2。进一步激发对探索动物世界的奥秘。 二：活动准备

小动物过冬图、小动物图片（蚂蚁、蜜蜂、老鼠、松鼠、燕子、丹顶鹤、天鹅、

青蛙、蛇、熊、乌龟、狐狸、兔子、猫、羊、狗）各一张。 多媒体课件 三：活动过程

1．导入：人们是如何过冬的。

师：冬天到了，小朋友感觉怎么样啊？（很冷） 师：我们都已经穿上什么衣服了？（棉衣）

师：人们除了穿上厚厚的棉衣以外，还能想出什么好办法来过冬呢？（电热毯

跑步、空调等）

师总结：冬天，人们想出了各种各样的办法来让自己暖和，有靠运动来取暖的，

例如：打球、跑步、跳绳等，还有的用取暖器具来取暖，例如：热水袋、空调、电热毯等等，我们还可以多穿些衣服。也可以让自己暖和。 2．科学教育“动物是如何过冬的”。

师：我们人们是这样过冬的，那么你们知道小动物是怎样过冬的吗？你们的座位下面都藏着一个小动物，现在请你拿出来看看，和你旁边的小朋友说说你的小动物是怎样过冬的！（幼儿自己讨论） 3．教师出示动物过冬图。

师：现在我请一位小朋友上来说说：你的小动物是怎样过冬的？ （躲藏）蚂蚁、蜜蜂、老鼠、松鼠 幼儿回答

师解释：有一种小动物，他们在冬天快要到的时候把他们吃的食物全都储存起


来，到了冬天，他们就躲在家里一冬天都不出来，这种小动物过冬就

叫做（躲藏），还有哪些小动物是躲藏过冬的，上来我们把他贴在他们躲藏的地方。好不好？

师： （唱）小燕子，穿花衣，年年春天来这里，咦？冬天到了，小燕子到哪

里去了？（幼：飞到南方去了），还有谁也和燕子一样到南方了呢？（幼：大雁）

（迁徙）天鹅、丹顶鹤、燕子、大雁

师解释：这种小动物啊，他们很喜欢暖和的地方，快要到冬天的时候，他们就

往南方飞，因为南方的冬天也是很暖和的，等到冬天结束了，他们又飞回来了，从一个地方搬到另一地方，这种过冬的方式叫做迁徙。那还有哪些小动物也是迁徙过冬的上来把他们贴起来。

师：还有一种小动物他们过冬非常特别，下面老师让你们来看一看，他们是怎

么过冬的。（冬眠）青蛙、蛇、熊、乌龟。 看课件，青蛙。

师解释：这些小动物他们一冬天不吃、不喝也不动，一睡就是一冬天，等醒来

的时候已经是春天了，这种过冬的方式就叫做冬眠，眠就是睡觉的睡觉的意思。还有哪些小动物也是要冬眠的请你上来把他们贴好。除了这些小动物是冬眠的，还有蝙蝠、刺猬、蜗牛等等，好多呢！

师：你们喜欢小兔子吗？（幼：喜欢）小兔真可爱，冬天到了，小兔它冷吗？

我们小朋友想知道小兔是怎么过冬的吗？还有最后一种小动物，你们知道他们是怎么样冬眠的吗？（换毛）请幼儿来讲述。

师解释：这些我们常见的小动物，他们快要到冬天的时候就开始退毛、掉毛，

等到冬天来的时候，又长出了又密又长的新毛，就象换了一件新皮袄一样，这种小动物的冬眠方式就叫做换毛，那还有哪些小动物是换毛的，请你上来给他们贴好。

师：我们知道了他们的过冬方式，那小动物们为什么会有各自不同的过冬方法

啊？（保护自己生存，适应季节的变化）

师：假如这些动物不想办法过冬，会怎么样？（冻死、饿死）

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