中班语言活动：没有耳朵的兔子

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中班语言活动：没有耳朵的兔子

中班语言活动：没有耳朵的兔子 目标：

1、观察图片，了解没耳朵兔子的特别经历，理解故事情节。 2、体会没耳朵的兔子从没有朋友到找到朋友的心情变化。 准备：ppt、

重点：理解古诗内容，尝试完整表达 难点：体会兔子心情的转折、变化 活动流程：

一、引出故事，认识没有耳朵的兔子。

1、小朋友们，你们喜欢小兔吗？最喜欢小兔的什么地方呢？ 2、瞧，天底下有各种各样耳朵的兔子，有的是长耳朵、有的是短耳朵、有的是瘦耳朵。还有一只……，它是谁？和其他兔子有什么不一样？

小结：其实它也是一只兔子，是一只没有耳朵的兔子。 二、观察图片（理解故事情节的转变，体会兔子的心情变化。） 过渡：其实它和别的兔子没有什么不一样，其他兔子能做的事情，它都会。

（1）没有耳朵，兔子会做什么呢？（2）让我们看看，它还会做什么呢？

小结：就像你们说的一样，它有很多本领。它会跳，会跑，

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