个人学习的总结报告

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个人学习的总结报告

一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的沟通、研讨的机会也不多，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与沟通，并准时请教有关老师专家。通过学习沟通，拓宽了学问面，提高了熟悉。熟悉的提高主要表如今两方面：一方面是对自我的熟悉，熟悉到自身的缺乏，需要不断提高自己的专业学问、管理学问和职业素养；另一方面是对企业管理的熟悉，以前主要停留在本职工作和本部门管理的熟悉。通过学习对管理的熟悉上升了一个层次，如今经济全球化、学问化、信息化，还有更新的提法“知本经济”时代，因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要，而且特别之必要。企业和个人必需在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增添竞争力量。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，对单位的全部员工进行管理培训，全面普及管理学问，一部分人通过培训把握最前沿的学问、技能和管理方法，才能为本单位供应全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素养的提高和综合竞争力量的加强，才能适应这个“唯一不变的是改变”的社会，抓住机遇，迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理工作，但是通过高级工商管理课程的学习，可以说进一步提高了自身的管理执政力量。像我们街道有工业企业300多家，年纳税超亿元以上，如何引导企业创优做大，促进当地经济的进展，是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习，我深刻地熟悉到企业要持续稳定的进展，必



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需提高自己的核心竞争力量，核心竞争力量是企业独特的竞争优势。 首先是要制定好进展战略，战略制定好后，主要是在管理上贯彻执行，当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的确定，因此战术性的意义较大，企业的管理有执行和决策两部分，工作不外乎就是想和做，想是决策，而做就是执行。像客户订单的承接、选购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程，“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用，并设法提升其效益的活动，因此，执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中，我发觉，如今大部分企业不是没有决策，没有制度，而是决策、制度不能很好的.贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能，而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻，管理有许多不规范行为，考核制度滞后，不能完全监控企业的行为，更不能到达事前稽核的功能是影响企业进展的重要缘由。

通过一系列的相关课程学习，使我深刻地熟悉到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行力量，以到达执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能，使企业需要它的帮助来使交易和数据管理都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的本钱，大幅度提升竞争力，还可以用erp来提升决策管理的力量。其实在大多数的状况下，企业管理不是“好不好”的问题，而是“能不能”的考虑。在执行方面，是可以直接寻求erp的帮助的，只要把数据整理清晰，把单据内容正确地录入，erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、准



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