大学生抑郁心理案例分析

2023-02-09 13:12:39   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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抑郁心理对家庭和个人都具有极大的危害。当前高校里有不少大学生正饱受抑郁症的痛苦,伴随着高等教育的大发展,越来越多的适龄青年有机会进入大学,接受高等教育大学生已渐渐走出“天子骄子”和“栋梁之才”的神话,回归现实生活。同样,大学不再是梦想之旅,而是承载着理想与现实的冲突。此刻,成长的压力与动力并存,机遇与挑战同在,个人成长与危机同生。危机在悄悄地走近每一个成长中的大学生,在危机中达到自我成长,每个大学生面临的任务。

大学生活是紧张的,社会期望高,心理压力大,学习负担重,竞争激烈,特别是感情问题得不到很好的处理,常常使大学生的情绪处于紧张状态。一般认为,适度的、情绪性的负性情绪反常是正常的,如果能处理得当,是不会对人的生活造成影响的;如果负性情绪的得不到合理的宣泄与调节,则会影响人的生活、学习工作,造成心理健康受损,甚至导致身体疾病。

大学生尤其女大学生认为自己情绪不稳定的比例相当大,而且,从女大学生成长的文化背景与传统来看,特别是在找工作等方面受到不公平的待遇,女大学生始终扮演着“弱者”的角色形象。“女人是弱者”的观念既影响着社会对女性的评价标准,更影响着女大学生自己的世界观、人生观和价值观的形成。随着现代观念的不断渗透,女大学生在选择生活方式、处理现实问题以及自我控制等方面都出现了前所未有的新状态,也引起了社会上较多的关注和争论。笔者认为,女大学生的情商问题呈现了前所未有的危机状态,只有科学地了解、分析这些问题,才可能找到解决问题的策略。

下面这个案例是一个真实故事,故事的主人公是小洁(化名),她本是一个美丽而热情的女孩,但就是这样一个热情充满活力的女孩最后竟然走上了轻生的道路,这几乎断送了她美丽的生命。原因究竟是什么呢?小洁从小就在优越的环境中长大,父母都是高中老师,着衣食无忧的生活,由于父母工作比较忙,从小就把我送到乡下的奶奶家抚养,虽然在乡下条件比不上城里,但只要她要什么奶奶总能满足她,父母也定期来奶奶家看她,而且每次来总能拿上很多好吃、好玩的东西和好看的衣服,还给她不少的零花钱。因此当时在乡下的很多小孩眼里,小洁是最幸福的,小伙伴们都很羡慕她,并且走到哪里总有小朋友们追谁着,从小就有了一种“众星捧月”的感觉。直到上中学时奶奶病逝,她才回到城里和父母生活。也许父母是因为从小没能很好的照顾,感到有点愧疚于她,所以回到家后的小洁,更是受到父母的格外呵护,享受着“小公主”般的感觉,这样的生活一直伴随着她走进了大学。 刚进大学时,对于小洁来说一切都是陌生的,离开了父母的呵护,有点茫然了。但她还是挺积极的面对生活,各方面表现得都还不错,身体健康,积极热情。但是大一时,小洁参加了学校和系上的各类学生干部、干事的竞选,结果都失败了。长这么大,第一次体会到如


此“沉重”的打击,一向好胜的她陷入了自我否定的泥潭。情绪往往会因为一件很小的事情而大起大落,反复无常。但她努力学习成绩还不错,每次都能拿到学校的“优秀奖学金”也许是这种争强好胜的性格,在寝室里好与人争执,又很少忍让。长此以往,寝室的同学都不敢“惹”她了,人际关系也开始出现了危机,她总怀疑别人在背后议论她,对每个室友都充满了敌意。每次看到别人高兴地在一起玩或学习时,内心充满了孤独感;晚上常常做恶梦,睡眠出现问题,精神状态不佳;没有胃口,常常不知道自己为什么发脾气,也很难控制自己的消极情绪,最终变成了同学中的“另类”。她很痛苦,也努力尝试过改变自己,但坚持不下来。大二期间,精神萎靡,对生活缺乏热情,自我否定几乎表现在我生活的所有内容中,甚至产生了自闭的状态。

更为关键的是,爱情也对小洁心理产生了极大影响。小洁在高一的时候就谈恋爱了,朋友叫小军,他们是同班同学,常在一起玩,但由于没有怎么耽误学习这事父母都不知道,老师更没有往深的地方想。这样的美好时光一直持续到高中毕业,他们各自去读了自己向往的大学。开始时他们还经常联系,但慢慢的小洁就怀疑他们不是真正的爱情,仅是对他的好感而已。特别是他们不经常见面了,距离也越拉越大了,小洁好几次都提出和他分手,但都遭到了拒绝。这样的生活一直持续到大二上学期,一天中午小洁在睡觉,突然手机响了,打开一看是小军的信息,上面写着“小洁,我们分手吧!”几个醒目的大字顿时充斥了她的心脏,脑子嗡嗡作响,她回过电话去,得到的仍然是同样的结果。躺在床上,她越想越觉得委屈,他怎么能这样对我呢?即使分手也应该我和他说分手,怎么他向我提分手呢,他有什么资格说这话?不行,我不能接受……她感到空前的绝望和无助,感到了活得没有面子,不知道生活下去还有什么意义,她想到了死,但是想用一种最不痛苦的方式来结束生命,于是想到了服安眠药,当她去药店买药时,就只卖给我二粒,于是就多跑了几家不怎么正式的药店,终于买到了二十多片安眠药,回到寝室后,一口气把它们吃下去,躺在了床上睡了过去……直到我寝室的同学回来和我说话,发现我不理她们,才发现事情不对,她们就立即把她送到了市里的医院,最终经过洗胃和大家的抢救,才脱离了危险。学校把她吃药的事也告诉了父母,父母这才感觉到事情的严重性,他们把她带到医院进行全面的检查,身体倒是没有什么问题,就是心理医生说她是患上了“抑郁症”,并给她开了许多药。

正如小结说自己得了“抑郁症”一样,她的病情确实具有抑郁症的很多特征。抑郁是一种特殊的心境,是一种无力应付外界压力而产生的由情绪低落、冷漠,出现失望等构成的复合负性情绪。它是低沉、昏暗的情绪基调,可从轻度心情烦闷、消沉、郁郁寡欢、状态不佳、心烦意乱、苦恼、忧伤到出现悲观、绝望。抑郁可以是许多心理疾病的症状之一,也可以是一种相对轻微的心境状态。大学生的抑郁绝大多数是是属于后者,抑郁只是偶尔出现,具有弥散性和情景性,但很快便会消失。但也有少数人长期处于抑郁状态,最终导致抑郁症。一般说来,性格内向、敏感猜疑、不爱交际、依赖性强、遭遇意外挫折、有不良童年经历、长期努力得不到报偿的大学生更容易陷入抑郁状态。

小洁的心理成长路程,可以说是艰难的。首先她的问题最初是由于以偏概全和绝对化思


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