中央电大护理本科课题计划书

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附件7：中央电大护理专业本科科研课题计划书

课题名称：护理小组对糖尿病患者的护理有效性研究 学生姓名： 地方电大教学点：

课题计划经费： 元

所在班级：

科研指导教师： 研究起止年月：

学号：

课题类别： 实验性研究 类实验性研究 非实验性研究 课题来源： 自选 指导老师 其他

是否为立项课题： 否 是： 国家级 省/部级 市/局级 校级 院级 1．选题依据（研究背景、意义，国内外研究现状分析，研究目的，附主要参考文献，要有近2年的文献）

糖尿病是内分泌科常见疾病，老年人患病率更高。具报道目前世界上糖尿病患者超过1.5亿，到2025年患病人数有可能达到3亿。糖尿病的防治工作已经成为世界医学所必须面对的课题。目前临床在以药物为主要治疗方案的基础上越来越重视护理在治疗方面的作用。因为糖尿病是慢性终身性疾病，患者在运动、饮食、血糖监测以及按时用药等方面的依从性对疾病状况有显著影响。为了提高患者的疗效，建立了糖尿病护理小组来研究糖尿病护理小组是否在糖尿病护理中有显著的疗效，是否可以使患者正确深入的了解疾病，增加了患者对用药、膳食、运动一系列治疗方案的依从性，是否明显提高糖尿病的治疗效果。



参考文献：

[1]王艳红,岳宗相,刘致勤,黄荣利.2型糖尿病合并感染患者感染相关因素及病原菌分析[J].糖尿病新世界,2017(19):1-3.

[2]王晓,王维波,巴玉栋.1例糖尿病合并泌尿系感染患者的药学监护[J].药学研究,2017,36(08):483-484+496.

[3]陈丹.2型糖尿病合并泌尿系感染的临床特点探讨[J].糖尿病新世界,2016,19(15):55-56.





2．研究的主要内容和方法（包括：研究设计，研究场所及对象，纳入标准，排除标准，抽

样方法，分组方法，样本量，伦理学的考虑，主要变量及操作性定义，干预措施，收集资料的方法和测量工具，研究步骤，质量控制，统计学分析方法等）

2.1研究方法

患者入院后行常规降糖治疗，其他并发症进行对症治疗。对照组患者行常规基础护理，对患者进行健康教育，血糖检测，随访1年。

观察组在对照组基础护理模式上进行护理小组模式。即由科室护士长做护理


小组组长，科室护士做为小组组员。首先对护理小组组员进行糖尿病知识专业授课，要求所有人员熟练掌握糖尿病相关护理知识。护理小组对观察组的每位患者进行跟踪随访， 2.2患者疗效分析

记录患者治疗前后的血糖变化，显效：空腹血糖<7.2mmol/L，餐后2h血糖<8.3mmol/L；有效：空腹血糖<8.3mmol/L，餐后2h血糖<10.0mmol/L。无效：患者血糖未达到以上指标，为无效。有效率=（显效+有效）/总例数×100%。

患者治疗前后自身状况评分

建立评分卡，对患者用药前后的依从性、饮食习惯、运动习惯、对疾病的认识进行评分，各项总分均为100分。同时记录实验前后两组患者血糖变化情况。 2.3数据处理

用SPSS14.0统计学数据处理软件处理研究中所有相关数据，计数资料采用t检验，组间对比采用x2检验，如果得到结果为P<0.05则差异显著，有统计学意义。如果得到结果为P＞0.05则无明显差异，无统计学意义。



3．研究的阶段计划

（1）对患者进行糖尿病知识相关的健康教育讲座，每月1次，邀请临床医生进行主讲，同时对患者的问题进行集中解答。（2）心理护理：随访患者，解答患者提出的疑问，消除患者的疑虑，增强患者对抗疾病的信念，建立良好的医患关系，与患者进行有效沟通。（3）用药指导：根据患者的病情变化制定个性化的用药方案，药物使用情况以及用法用量根据患者血糖的情况进行及时的调整，患者病情变化明显的时候需要与医师沟通，查找病情变化的原因，根据患者的病情变化调整药物、剂量，为患者选择更适合患者个体的个性化的治疗方案，提醒患者按时定量用药，并且做好自身的血糖检测工作，为临床药物的调整提供有效依据。（4）饮食、运动指导：根据患者个体状况，指导患者合理饮食、定量运动。指导患者的膳食搭配，即要保证营养供给，又要防止过量的糖分摄入，肥胖患者的膳食应该降低热量，而消瘦患者应该提高膳食中的热量摄入，对患者普及烟酒对疾病的影响。同时为患者制定运动方案，根据患者的身体状况水平，调整运动量，鼓励患者每天至少坚持30min以上的中等强度运动。随访为期1年。




（本表不够，请加附页）

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