最新-如何培养孩子自我管理的能力 精品

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如何培养孩子自我管理的能力

以下内容是

鼓励孩子自律，提高动手能力。

家长应该让孩子学会自己独立生活，比如自己整理床铺，自己去穿衣服、洗袜子、扫地等等，这样可以增强孩子的自信心，在孩子做自己的事时，爸妈可以给孩子一定奖励，比如一个小粘贴，这样可以让孩子更加的有劲头去做事情了。 当然，由于孩子年幼，家长应该及时搭把手，比如给孩子倒一些洗衣服的水等。

教孩子学会控制和管理自己的情绪。

孩子的情绪都是容易拨动的，时好时坏，又是哭又是笑的，家长应该教孩子学会控制和管理自己的情绪。

孩子哭闹不要紧，这是发泄情绪的方法，但是孩子应该有个度，比如，家长给孩子规定个时间，说指针到了7上就不要哭了，咱们开始做游戏了，这样慢慢的让孩子听劝，有助于孩子学会掌控自己的情绪了。 引导孩子合理收拾玩具。

宝贝经常把玩具弄的乱七八糟的，而且给她说了几次都不肯动手整理，这也是正常的，孩子的自我管理意识不强，这时我们不妨可以使用一些巧妙的方法，比如告诉孩子玩具再不收拾可就要进垃圾场了，或者如果再不收拾，玩具可就送人了等等。

在生活、学习两方面给予孩子主动权

多数乖孩子习惯了一切由父母包办，为了不引发自己和家长的冲突，孩子就完全听从家长的安排，孩子怎么能主动呢，他已经被剥夺了主动的权力。 这样的孩子，不仅仅是学习不主动的问题，而且生活中一切都是不主动的。 对于这样的孩子，家长应该给予孩子各方面的主动权。

家长只能起监督、指导的作用，家长出谋划策，选择权、决定权是孩子的。 减少孩子的抵触情绪

一般来说，随着孩子年龄的增长，其独立意识越来越强，叛逆心也是如此。 父母应特别注重与青春期孩子的沟通交流。

在交流中，正确的做法应是，认可孩子的学习热情，肯定孩子在学习上的付


出及价值。

当孩子减轻了对父母的抵触情绪时，他们便能很好地接受的父母在学习上给予的教育。

培养孩子正确的自我意识，明确学习目的

家长要帮助孩子树立正确的自我观念，让他学会关注自己的内心感受。 让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。

帮助孩子明确学习目的，让孩子明确学习对于他自身真正的意义。 目的明确了，孩子才能更好地、积极主动地参与到学习中来。 加强孩子责任感的教育

要想让青春期孩子知道自己的学习责任，父母不妨坦率地告诉他在每一个家庭中，父母和孩子都有各自的责任。 对于孩子来说，学习是自己的事情。

也就是说，自己才是学习的主体，不应要求父母去承担本该属于自己的责任。 当孩子具有高度的学习责任感时，他便会主动地去学习，并尽自己所能去搞好学习。

建立自我管理的意识要从小做起。

自我管理的能力源于一种本能，这是一种自我保护的本能。 但是，会随着成长环境的变化而发生颠覆性的改变。 其中家长的溺爱和事事包办代替会使这种本能消失殆尽。

真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动，要具有明确的目的性和计划性，因此，引导自我管理首先要从小强化。

鉴于此，我们要培养小学生的自我管理能力，必须取得家长理解并积极配合。 一方面，我们要对孩子们进行生活、学习的独立性教育。

我在晨会、班队会活动中宣传自己的事自己做，并举行各类小竞赛激趣，强化意识。

另一方面，我们又要爱护学生自我管理的积极性，经常进行成就巩固。 一般说来，少年儿童的心灵是纯洁无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于配合老师的工作，也乐于为集体服务。

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