xx小学“双减”工作亮点总结

2022-12-01 06:21:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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XX小学“双减”工作亮点总结

新学期,XX小学严格按照上级工作部署,聚焦学生开展核心素 养,狠抓四个工作重点,确保“双减”全面落地见效。

一是严格学生作业控量提质。秋季学期开学前,学校组织老师对 “双减”政策进行学习,并结合实际,健全作业管理机制,制定《XX 小学作业管理方法》,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重的作 业负担。加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,着力研 究作业内容、数量、要求,认真精选具有典型性和代表性的习题, 励布置分层作业。将教师作业布置与及时批改作业情况纳入教学常规 工作考核,教务处每月定期开展教学常规工作检查,对各班家庭作业 的内容、完成形式及批阅方式进行随机抽查,确保作业减负增效。

二是保证学生充足睡眠。在课堂教学、教师培训、家校协同工作 加强科学睡眠宣传教育通过家校群、微信平台、致家长一封信等 形式宣传,引导家长认识孩子充足睡眠的重要性,开展学生指导和家 教育导,倡导健康的家庭生活方式,保障孩子睡眠时间,营造安 静、温馨的良好睡眠环境,提高睡眠质量。积极关注孩子上课听课状 态,及时与家长联系,了解学生在家睡眠状况,了解其中的原因,高 效解决问题。建立科学合理的学生作息时间的长效机制,建立落实校 长为第一责任人,各班主任、科任教师为直接负责人的工作机制,强 化自主、合作、探究的学习式,提高课堂质效,确保在课堂内轻松 掌握知识,保障学生睡眠时间。

三是养成学生良好阅读习惯。严格规范课外读物进校园管理,课


读物推荐工作严格遵守国家相关法律法规要求,根据教育教学需要 推荐的课外读物,要严格把关、控制数量。大力倡导学生爱读书、读 好书、善读书,注重开展形式多样的阅读活动,定期举办读书提供会、 读书节,鼓励学生在活动中展示风采,增强读书兴趣,培养良好阅读 习惯。发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,每天抽出时间和孩子 一起读书,提供读书成果,营造家校协同育人的良好气氛。

四是优化课后托管服务。坚持“公益普惠、公开服务、自愿选择” 原那么,稳步推进课后服务工作,每天放学后为学生提供课后服务, 与当地下班时间衔接。课后服务主要以作业辅导、自由阅读、体育 术等特色课程服务为主,开展社团及兴趣小组活动,满足学生多样化 需求。

这些举措充分发挥学校教育主阵地作用,着力打造课堂教育有高 度、课后服务有温度、作业管理有力度的教育新常态,确保“双减” 工作落细落小落具体、抓紧抓实抓到位。


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