新时期高校“90后”大学生党建工作存在的问题及对策

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新时期高校“90后”大学生党建工作存在的问题及对策

作者：赵桐

来源：《学园》2014年第05期

【摘 要】本文根据新时期高校“90后”大学生党建工作中出现的问题，进一步分析了“90后”大学生的特征，笔者结合自身的工作实际，归纳出相应的解决措施。正确分析问题存在的原因，利用新时期的新手段、新媒介、新方法来解决目前高校党建工作面临的实际问题，从而有效提升“90后”大学生党员队伍的整体素质和综合能力，发挥他们的先进示范作用。 【关键词】“90后”大学生 党建工作 问题 对策

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）05-0029-01 “90后”已经成为高校大学生的主导力量，他们自身具有鲜明的个性特点。基于“90后”大学生的种种表现，导致了新时期高校党建工作凸显出一系列的问题。因此，从思想教育等方面解决高校大学生党建工作中存在的问题，充分利用各种网络资源，创新工作载体，营造和谐的校园文化，创新党员教育方式及组织生活形式，提高党建工作的有效性，对进一步加强和改进“90后”大学生党员教育管理工作起到一定的积极作用。 一 “90后”大学生的特点

“90后”大学生普遍具有以下特征：（1）鲜明的个性；（2）理想信念和价值追求更加务实；（3）观念与自身行动不一致。

二 新时期高校“90后”大学生党建工作存在的问题 1.“90后”大学生的特殊性给学生党建工作带来的问题

“90后”大学生的群体特征为高校学生党建工作带来了新的问题，某些发展对象和学生党员的思想具有不稳定性，共产主义信念不坚定。特别是在网络化、信息化的发展趋势下，“90后”大学生不断接受新思想，对民主自由的要求更加强烈。部分学生的思想观念、价值取向和人生态度也在不断发生变化，导致学生在入党信念方面容易发生变化。 2.学生党支部活动基本规范，但形式陈旧，创新性不够

当前，学生党支部活动基本规范、制度健全，支部书记能较好地发挥组织作用，但工作较为被动，缺乏主动性和积极性，没有发挥主观能动性，使支部工作在形式上存在着单一陈旧、缺乏创新性和吸引力的问题。

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