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中学生社团活动课程方案
中学生社团活动课程实行方案
相关于国家规定和学校规定的课程而言,学生社团活动课程是一种自主性的课程,它圆满由学生自主设计、自主实行。同时,与学校其余课程比较,学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。经过社团活动,建立健康的校园文化气氛。陶冶道德情操,培育艺术情味,提升科学修养,锻炼强壮体魄,充足课余生活,促使身心全面发展。
一、分类:
课程依据社团性质分为六大类:
学科类:数学社(数学组)、物理社(物理组)、化学社(化学组)、生物社(生物组)、英语社(英语组)
说明:可采纳学科比赛指导的形式。
学术科技类:计算机协会(计算机组)、环保协会(地理组)、国内外热门问题研究协会(政治组)、奥运史研究协会(历史组)文化类:春苗文学社(语文组)、书画社(音美组)、影视研究社(语文组)、棋类协会、争辩社(政治组)、中国古代史研究协会艺术类:剧社(语文组)、器乐社(音美组)、动漫社(音美组)、拍照协会(音美组)、合唱团(音美组)、舞蹈社(音美组)、健美操协会(体育组)、 DIY社团(音美组)
体育类:足球社(体育组)、乒乓球社(体育组)、网球社(体育组)、篮球社(体育组)、排球社(体育组)、
社会实践类:记者团(语文组)、学生义工协会 综合类:心理喜好者协会( z)、播音社 二、学生社团活动的运作系统 1、社团的建立:
学生社团应由一名指导师和二名以上的同学建议,草拟章程。章程包含社团名称、主旨、主要任务、活动内容、组织机构及其余应说明的事项。此后由
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中学生社团活动课程方案
校教务处、校团委、校社团部审批正式建立,开始招收会员,每个社团成员人数原则上好多于六名。
2、社团的组织机构:
学生社团的组织机构,建立正、副会长各一名,组织、宣传委员各一名。会员人数一般不要超出 40 人。社长应由本社团全体成员民主选举产生,每年改选一次;社团成员拥有必然的流动性,可依据详细状况每学期做一次相应调整。
3、社团的活动:
各社团要拟定学期活动计划,每次活动要填写活动记录。社团部按期召开负责人例会,以便认识各社团的活动状况并恩赐协调。各社团都有义务参加学校组织的各种大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查,评出优异社团、优异指导师。
4、活动时间与场所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周两次,高二理科班每周一次,地址为各班教室、操场及相应教室(计算机房、舞蹈室、音乐室等)
5、社团管理:
( 1)学生依据兴趣参加各种社团,并参加规定数目的社团活动后即可获得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后,应仔细填写《年度新社员统计表》,交至社团部审查存案。为保证社员学习时间,同时也便于社团管理,原
则上社员只好参加一个社团。
( 2)社员如需退社或转社,应在每学期末填写相应的申请表,经社团负
责人赞成后,报社团部存案。
( 3)各社团应依据本社团主旨,本着丰富同学们课余生活的原则,并联合自己条件、学校特点,在校团委和社团部的指导下,主动与社团指导老师交流交流,踊跃张开拥有社团特点,内容健康向上、丰富多彩的活动,充足发挥社
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中学生社团活动课程方案
团“自我教育、自我锻炼、自我服务 ”的功能,为增添同学间的交流和繁华校园文化服务。
( 4)社团所张开的全部校外活动必然开初报请校团委存案,禁止先活动后申请的状况出现。活动时应保证安全第一,做好社员的思想工作,传达活动
的意义,免得出现安全事故。
( 5)、各社团应将活动的后期宣传报导作为社团活动的重要构成部分。活动结束此后以文字报导联合图片的形式上交社团联合会宣传部,在校园网、
报纸、刊物等媒体上踊跃宣传活动见效。
( 6)各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录,活动资料与计划小结一同归档,以备考评。
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