中班社会《我爱你中国》

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班社会《我爱你中国》》，欢迎阅读！

中班社会活动《我爱你中国》

活动目标：理解国徽，知道国歌，国旗，国徽是祖国的象征 活动准备：PPT，奥运会视频，神九飞天视频 活动过程：

一、欣赏PPT图片和神九飞天的视频，引导幼儿知道国旗是祖国的象征

1、师：“你们知道自己是哪个国家的人吗”（中国人） 2、欣赏PPT图片

师：“这些图片中的人，他们是哪个国家的人？”（中国） “你是怎么知道的？”（国旗）

师：“这些中国人他们把国旗都带到了哪里？”（雪山，海上，奥 运会赛场上）

师：“从图片中我们看到中国人，把国旗带到了很多的地方，你 觉得中国人怎么样？” 3、欣赏神九飞天的视频

师：“我们再来欣赏一段视频看看这个次我们的国旗又到了哪 里？”（天上，太空）

“你作为中国人，有什么感受？”

二、欣赏奥运会视频，激发幼儿作为中国人的自豪感 1、出示刘翔照片

师：“你们理解这个人吗？”

“他也是中国人，叫刘翔，这个次他要代表中国和很多外国


人一起比赛，你们觉得他会赢吗？”“比赛马上就要开始了，我 们一起来为他加油好吗？”

2、欣赏刘翔比赛视频，幼儿全体起立加油助威

师：“赢了吗？”“中国队又赢了，你们感觉怎么样？” 师：“赢了以后要做什么事情？”（升国旗）

“升国旗时我们应该怎么做？”（起立，站直，目视国旗） 3、升国旗仪式，全体幼儿站直，向国旗行注目礼

4、总结：国旗在这么多地方都出现了，只要我们看到国旗就知道是

我们的祖国

三、出示PPT图片，引导幼儿理解国徽 1、出示国徽图片，引导幼儿理解国徽

师：“除了国旗，国歌能够代表我们的祖国以外，还有一个徽章 能够代表我们的祖国中国。你们理解它吗？”（国徽） 师：“国徽是什么样子的？”（五颗星，天安门，齿轮，麦穗，垂 绶）

师：“你在哪里见过它？”（中国警察，中国北京天安门，中国北 京人民大会堂，界碑）

师：“界碑就是来划分区域的，中国的界碑就是告诉我们这里从 立碑的地方开始就是中国的地方，中国的领土，其他国家不 可以侵犯。” 四、延伸环节

1、师：“现在有一个岛是我们中国的，可是别的国家要和我们争夺，

本文来源：https://www.dy1993.cn/MY7K.html