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【父母学堂】父母的那些行为会给孩子造成影响
前言:做为孩子第一任的老师家长应该对于这样的问题,家长应该做到时刻注意自己的言行对孩子的成长起到一定的重要性的作用。希望下面内容可以帮助家长认识到自己的言行对孩子所起到的重要性。 父母应注意三类“非爱行为”
在心理学上,“非爱犯罪行为”就是指用快乐的名义,对最为亲近的人展开一种非爱劫掠。多年来一直专门从事青少年素质教育工作的专家余允珠,融合自己在工作中搜集至的案例,分析了目前家长和老师针对孩子的几类“非爱犯罪行为”。幼儿教育 一是带附加条件的爱。
很多孩子从幼儿起至就常听到父母说道“你再这样妈妈就不讨厌你了”“你调皮才快乐你”之类的话。这种情况随着孩子长大演进为对孩子学习成绩、艺术特长等的建议――这时候常有“你看看xx自学多不好,你要是像是她一样妈妈就高兴了”的话。例如一个小学男生向余允珠的热线诉说,自己因为没有顺利完成作业被老师抨击了,回家被妈妈痛骂一顿:“我就是单亲妈妈,推挤你多不难,你就这样不给我争气……你给我滑!”他真的压力非常大,真的妈妈不再快乐自己了,非常痛苦。
很多时候,也许家长并没有意识到,对孩子过高、过多的要求就是一种“非爱行为”。 二就是没原则的爱。
最常见的是家长无限制满足孩子物质上的需求,如今年媒体曾报道,一位母亲为庆祝女儿小学毕业,买了个价值约2万元的lv手提包送孩子。早期教育 三就是强制性或管制的爱。
余允珠手机上有这样一条短信:“妈妈从小替代我的太多。我不能再在父母的安排下生活了,不然我什么也面对不了。我现在感觉我和其他同学有差别,跟他们喜欢的不一样,我就像异类!”一个女生则发短信“不知道自己的生活怎么过下去”,因为父母强制她把打篮球的时间花在学习上,可那是她最大的爱好。余允珠说,家长往往打着爱的旗号,要么替代包办孩子的生活,要么强求孩子达到自己的标准。 “非爱犯罪行为”侵害孩子身心健康
从0岁至6岁的“宠物期”,到12岁至18岁的“压迫期”,很多孩子就这样在非爱行为中成长起来,导致了严重的心理问题和人格伤害。
“非爱犯罪行为”可以引致仇亲、仇师。余允珠曾针对中小学生搞过调查,结果表明存有95%的孩子都对父母家庭存有意见和反感;对老师存有意见的则达至了100%。100%的
孩子都则表示晓得父母就是“为了自己不好”,但绝大部分孩子不尊重父母的教育方式。“ 幼儿 早期教育
“非爱行为”损害孩子身心健康。记者看到这样一条发给余允珠的短信:“也许我真的是垃圾,真的是他们口中的烂泥扶不上墙”。余允珠说,现在心理亚健康的孩子很多,他们幼小的心灵无法承载父母的过多要求和期望,导致他们对自己丧失信心,最终失去自我。他们活在别人的评价和期待里,表现出不合群、遇到挫折就产生极端情绪等问题,而心理和身体的亚健康最后会导致品德的亚健康。
“非爱犯罪行为”弱化孩子能力。许多父母对孩子的过度关怀渐渐变质为压低孩子的生活,强制性孩子按自己的意愿处事,孩子习惯了凡事听到人精心安排后,能力越来越高。 尊重孩子给予不掺杂念的爱
怎么发生改变自己的“非爱犯罪行为”?如何防止因快乐给孩子增添危害?余允珠指出,父母对孩子发自内心、清澈无暇的快乐就是最出色的教育。她从以下几个方面明确提出了建议。
首先是理解和尊重孩子。孩子是一个独立的个体,有自己的想法、行为,父母要给孩子相当的空间,让他发展个性。
其次就是鼓励和适度的协助。在认知和认同孩子的前提下,对孩子“不乖”的犯罪行为应当“摆而忘、管及而夸大其辞、训而不辱、帮忙而Thoubal。”例如一位小学生发短信诉说:“我实在太想养一只小猫了,可是爸爸不同意,老师帮帮我吧。”余允珠对她说道:“你可以说爸爸妈妈,我会照料不好小猫,养育了小猫我会更存有爱心,而且不能影响自学。”在这样的鼓励和协助下,孩子最终达成一致了心愿,而且意识到索齿小猫须要存有一定的行为规范。
三是正视亲情中的矛盾。对孩子与父母的矛盾应当理性处理,不应一味采取打骂方式,这样反而会激化矛盾。在可能的情况下,可以寻求专家帮助。例如床上藏着钢管、与父亲关系紧张的那位孩子,在父母带着他找专家咨询后,最终化解了父子矛盾。早期教育 四就是不图投资回报。父母应当特别注意自己的心态,无法存有“现在我养育了你,你以后就养育我”“以后必须使我试过好日子”“必须好好学习我才存有面子”等心理。这样必须投资回报有条件的爱,不是真正的爱。
总结:家长通过上面的内容相信对于怎样的行为对孩子的成长还是有一定的重要的,家长也会在以后的生活中多多注意并避免对孩子产生不利因素的影响了吧。让我们的努力对孩子的作用还是不小的。
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