双减政策音乐教师心得体会

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双减政策音乐教师心得体会

乐老师双减政策的心得体会

双减政策"五项管理”对于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构"喧宾夺主”､还学生快乐健康的童年有积极的意义｡我们积极贯彻落实“双减”政策,做好课后服等“五项管理”,切实提高课堂教学质量｡

一关于手机管理｡

通过召开班会､联系家长等形式及时宣传相关的政策规定,告知家长管理好手机,尽量减少学生接触手机的时间｡除了学校特殊要求必须用手机完成的安全作业等任务,坚决不给学生布置必须用手机完成的作业｡对学生带手机和电话手表入校园进行了严格的管理｡

二关于学生睡眠｡

小学生每天睡眠时间10个小时｡及时关注学生睡眠时间,与家长做好沟通,保障学生充足睡眠｡程度较弱的学生作业速度很慢的,老师会特殊对待,布置简单的作业,以保证学生的充足睡眠｡

三是关于读物的管理｡

按照教育部下发的不得推荐或选用为中小学生课外读物12负面清单,我们及时清查图书室､办公室､教室等处的书籍,严格按照规定管理｡班级成立了图书角,和图书管理员｡学生完成各项作业之后,中午时间和延时时间可以借书阅读｡对学生课外阅读的内容､数量､梯度


等作出明确要求｡

四朕于作业方面｡

我们每天严格落实作业时间,作为班主任,天不仅要负责语文学科,还要协调各科的作业时间,作业总量控制在1小时｡各科老师在上完课之后就提前布置了家庭作业,天下午延时时间学生一半以.上都能完成所有家庭作业,而且有的疑难题目学生也可以随时在老师指导下解决｡个别参加社团的学生和作业速度较慢的学生也能回家后迅速完成｡

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