教育生活论视野下新疆中小学双语教育的发展方向

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教育生活论视野下新疆中小学双语教育的发展方向

陈金凤

【期刊名称】《新疆教育学院学报》 【年(卷),期】2013(029)001

【摘 要】教育生活论关注教育世界的完整存在,关注完整的人之存在意义,关注真实的生活,把培养“整全人”纳入教育的自觉视野,关注人的全面发展与个性发展,这与素质教育所倡导的教育理念、所追求的教育价值高度契合.因此,教育生活论对推进新疆中小学双语教育科学发展具有指导意义.文章从教育政策导向、培养目标定位、课程与教材建设、双语师资队伍建设等方面阐述了教育生活论为新疆中小学双语教育所指明的发展方向. 【总页数】5页(P5-9) 【作 者】陈金凤

【作者单位】西南大学培训学院,重庆400715 【正文语种】中 文 【中图分类】G750 【相关文献】

1.提高新疆双语教育质量再思考———解读《关于进一步提高中小学双语教育质量的意见》 [J], 赛依散・萨迪克;冯锰

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4.试论双语教学评价在新疆双语教育推进中的作用——以新疆少数民族中小学双语教学现状为例 [J], 赵江民;符冬梅

5.生活教育理论视野下中小学假日劳动教育的实践探索 [J], 杨国强;孙春玲

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