全国教育硕士专业学位优秀论文的分析与思考

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Analysis and Reflection on Outstanding Papers of

National Education Master’s Degree



作者：马勇军[1];史嘉瑞[1]

作者机构：[1]青岛大学师范学院,山东青岛266071 出版物刊名：山东高等教育 页码：42-50页

年卷期：2019年 第1期

主题词：教育硕士;专业学位;优秀论文;内容分析



摘要：通过对六届全国教育硕士优秀论文所在院校、学科领域、指导教师、研究方法、研究选题等方面的内容分析,发现全国教育硕士优秀论文评选标准日益严格,入选学科数量存在较大差异:院校分化明显且与硕士点批次相关:优秀指导教师涌现:实证研究为主要研究取向:研究选题以教学为主,中学学段研究较多。建议教育硕士培养注重各院校、领域的整体发展,发挥高水平院校和导师的引领作用;加强教育硕士科研训练,以研究方法精细化带动实践创新;注重教育硕士实践性特征,紧密结合实践选题研究。

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